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下列句子没有语病的一项是(2分)K] A.我县荣获省级“文明城市”称号的原因是全...

下列句子没有语病的一项是(2分)K]

A.我县荣获省级“文明城市”称号的原因是全县人民共同努力的结果。

B.从他上学的那天起,语文对他就产生了浓厚的兴趣。

C.她理所当然会得到优秀的成绩,因为她无时无刻不在努力着。

D.材料厂经过技术革新,成本减少了一倍,而产值却增长10%。

 

C 【解析】 试题分析:A中语义矛盾,“的原因”和“是结果”矛盾;B中说法不合事理,应是“他对语文”;D中说法不合事理,“减少”不能用“倍数”。 考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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下列各句中,加点的成语使用不正确的一项是  (2分) 

A.为了做好防汛抗灾工作,省委主要领导赶赴灾区,下车伊始便亲临现场查看情况。

B.今天学习《变色龙》,同学们一定要洗耳恭听,否则愧对短篇小说大师——契诃夫。

C.《哈利·波特》成为一代青少年叹为观止的经典作品,正因为其独具的原创性。

D.针对变幻莫测的市场形势,决策人一定要有见异思迁的灵活性。

 

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阅读下列一段文字,完成各题。(4分)

有的所错过的,时不复返,机不再来,属于永远的错过,但因为你善于细细咀júe这错过的苦果,竟能从惆怅中升华出憬悟,乃至于酿出诗意与哲理……你的生命,或许反更有厚度;你的心灵,或许反更有虹采。

(1)根据拼音写汉字或给加点字注拼音   咀júe        出(2分)      

(2)找出文中的一个错别字,并改正。(1分)

    改为             。 

(3)结合语境解释文中加点词语。(1分)憬悟               

 

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古诗文名句默写。(7分)

(1)耳闻不如目见,           (刘向《说苑·政理》)

(2)抽刀断水水更流,                 。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)

(3)                 ,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)

(4)何当共剪西窗烛,                 。(李商隐《夜雨寄北》)

(5)人有百口,口有百舌,           。(林嗣环《口技》)

(6)赵翼《论诗》中蕴含唯有创新,才能领时代之风骚哲理的诗句是:

                                             

 

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(2014·盐城中考)正是江南好风景落花时节又逢君。人生总是充满了再次相见的机缘。儿时的那个玩伴再见时已成翩翩少年昔日的那条小径再见时却已鲜花盛开。还有曾经读过的书登过的山老屋顶上升起的那缕炊烟……

我与      再见时为题写一篇文章。

要求选择恰当的词语将题目补充完整立意自定除诗歌外文体不限不少于600文中不得出现真实的人名、校名、地名。

 

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(2014·黄冈中考)阅读下面文言文选段完成题。(18)

【甲】王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

(节选自《战国策》)

【乙】()太宗谓侍臣曰:“往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹不足,征求无已,兼东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰

,百姓安乐。夫治国犹如栽树本根不摇则枝叶茂荣。君能清净,百姓何得不安乐乎?”

(节选自《贞观政要》)

【注】①侍臣:身边的大臣。②京师:京城。此指隋朝京城大兴(今陕西

西安市)。③炀帝:指隋朝末代皇帝杨广。④孜孜:勤恳的样子。⑤稔(rěn)

丰收。

1.选出下列对加点文言虚词理解有误的一项(3) (  )

A.欲言(虽然)

皆朝()

B.不足()

致亡灭(于是)

C.百姓得不安乐乎(怎么)

下令(于是)

D.燕、赵、韩、魏闻(代词代这件事)

能面刺寡人过者(助词)

2.选出对下列文言词语理解有误的一项(3) (  )

A.门庭若市(门前、院内像集市一样热闹指人多)

B.年谷丰稔(谷物丰收)

C.面刺寡人(当面指责我)

D.穷兵黩武(用尽兵力来炫耀武力)

3./给下面句子断句断两处。(2)

荣。

4.将下列语句翻译成现代汉语。(4)

(1)能谤讥于市朝闻寡人之耳者受下赏。

译文                    

 

(2)故夙夜孜孜惟欲清净使天下无事。

译文                    

 

5.【甲】文中齐国战胜于朝廷的原因是         

                          (3)

【乙】文中唐太宗的治国之道是                                      

                                                          (用自己的话表述)(3)

 

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