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下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是 ( ) (3分) A.设计者和匠师们因...

下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是  (      ) (3分)

A.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各不相同。

B.他演讲时,贯穿古今,引经据典,获得听众阵阵掌声。

C.我家的相册里,有几张罕见的照片,在它们的背后蕴藏着一些妇孺皆知的故事。

D.云雀通宵达旦的啼唱,却从来不知疲倦。

 

C 【解析】 试题分析:C项中“妇孺皆知”的意思是形容妇女和小孩都知道,指某件事物众所周知,流传得很广。用在这不恰当。平时学习中注意积累一些常用成语,掌握它们的意思和用法,并在学习中学会正确使用。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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根据拼音写出相应的词语。(4分)

(1)我们只有léi  tíng(     ),只有闪电,只有风暴。

(2)我是颗颗cuǐ càn(      )的珍珠,从阿施塔特女神的王冠上散落下来。

(3)在无边的旷野上,在lǐn liè(    )的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精灵。 

(4)开始于shèng    líng  rén(       )的铁蹄之下,终结在不动声色的死神的怀抱。

 

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根据课文默写古诗文。(10分)

(1)俱怀逸兴壮思飞,               。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》(1分)

(2)沉舟侧畔千帆过,             。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》(1分)

(3)                 ,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》(2分)

(4文天祥在《过零丁洋》中表明自己以死明志的决心的句子是:                          。”(2分)

(5)把王维的诗《终南别业》默写完整。(4分)

中岁颇好道晚家南山陲。兴来每独往胜事空自知。

                                          

 

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阅读下面的文字,按要求作文(40分)

看,是我们最常做的动作之一。你是否想过:在看的同时,见到了什么呢?当我们看着校园里灰色的大树渐渐披上新绿,见到的是勃勃生机;当我们看着保洁阿姨每天默默将楼道打扫得干干净净,见到的是负责的态度;当我们看着地铁里盲歌手衣衫褴褛放声歌唱,见到的是生命的自强不息;当我们看一本好书、一篇好文,见到的是作者伟大丰富的心灵……那么,你在看着什么,又见到了什么呢?

请根据上述材料的含义,以“看见”为题目,写一篇600字到800字的文章。

要求:①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③文中不要出现真实的地名、校名和人名。

 

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阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。(5分)

〔清〕

百道飞泉喷雨珠,春风窈窕绿蘼芜。

山田水满秧针出,一路斜阳听鹧鸪。

【注】蘼芜(míwú):香草名。

(1)第二句中的“窈窕”和“绿”用得新奇生动,请选择其中一个作简要分析。(2分)  

(2)这首诗主要采用了什么写法?表达了诗人怎样的思想感情?(3分)

 

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阅读下面的文言文,完成下题。

刘瞻之先②,寒士也。十许岁,在郑絪左右主笔砚。十八九,絪为御史,巡荆部商山③,歇马亭,俯瞰山水。时雨霁,岩峦奇秀,泉石甚佳。絪坐久,起行五六里。曰:“此胜概,不能吟咏,必晚何妨?”却返于亭,欲题诗。顾见一绝,染翰尚湿。絪大讶其佳绝。时南北无行人,左右曰但刘景在后行二三里。公戏之曰:“莫是尔否?”景拜曰:“实见侍御吟赏起予,辄有寓题。”引咎又拜。公咨嗟久之而去。比回京阙,戒子弟涵、瀚已下曰:“刘景他日有奇才,文学必超异。自此可令与汝共处于学院,寝馔一切,无异尔辈。吾亦不复指使。”至三数年,所成文章,皆辞理优壮。凡再举成名,公召辟法寺学省清级。     

(选自《太平广记》有删改)

【注】①絪:念yīn。   ②刘瞻之先:指刘瞻的父亲,即刘景。   ③荆部商山:地名。 
1.下列句子中加点词的解释错误的一项是(3分)

A. 时雨,岩峦奇秀(天放晴    B. 概,不能吟咏(景象)

C. 实见侍御吟赏予( 启发     D. 凡再成名(举起
2. 下列句子中加点词的意思相同的两项是(4分)

A. 刘瞻先,寒士也。           水陆草木

B. 絪大讶佳绝                 策之不以

C. 公咨嗟久之               以衾拥覆,久乃和

D. 却返亭,欲题诗             不戚戚贫贱
3.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

①公戏之曰:“莫是尔否?”                                                                

②自此可令与汝共处于学院,寝馔一切,无异尔辈。
4. 刘景成才的自身原因是什么?请结合全文简要分析。(4分)

 

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