字词、字音(4分)
(请在田字格内用正楷字或行楷字抄写下面的对联。
一片湖光比西子
千秋乐府唱南朝 (清·李尧栋题莫愁湖光华亭)
指出下列各句运用的描写方法。(4分)
(1)她还会像以前一样和我要好吗?一定不会了。 ( )
(2)月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒战。( )
(3)“是的,这是爸爸给你的,可并没有允许你拿去送人啊!” ( )
(4)我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。( )
古诗文名句默写
1. ,志在千里。烈士暮年, 。(曹操《龟虽寿》)(2分)
2.故人具鸡黍,邀我至田家。 , 。(2分) (孟浩然《过故人庄》)
3.子曰:“ ,见不贤而内自省也。”(2分)
4.子曰:“学而不思则罔, 。”(2分)
5.《咏雪》一文中用“ ”和“ ”来比拟大雪纷纷的情景。(4分)
题目: 用 告诉我
要求: ① 在横线上填上适当的词语,将题目补充完整;
② 文体自选;
③ 不少于600字;
④ 不要套作,不得抄袭;
⑤ 不得透露真实的人名、校名等相关信息。
阅读下面诗歌,完成后面小题。(4分)
山亭夏日
唐 高骈
绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。
水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香
1.诗歌一二两句描写了怎样的画面?请用自己的语言加以描绘。(2分)
2.本诗写了山亭夏日的美好景象,蕴含了诗人的什么感情?(2分)
阅读下面的文言文,完成后面小题。(12分)
【甲文】 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
(选自《唐雎不辱使命》)
【乙文】
唐雎说信陵君
信陵君杀晋鄙,救邯郸,破秦军,存赵国。赵王自效迎。唐雎谓信陵君曰:“臣闻之曰:事有不可知者,有不可不知者;有不可忘者,有不可不忘者。”信陵君曰:“何谓也?”对曰:“人之憎我也,不可不知也;我憎人也,不可得而知也;人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也不可不忘也。今君杀晋鄙,救邯郸,破秦人,存赵国,此大德也。今赵王自效迎,卒然①见赵王,愿君之忘之也!”信陵君曰:“无忌谨受教②。”
注释:①卒然:同“猝”,突然。②无忌:即信陵君,魏无忌,魏昭王之子。谨受教:真诚地领受教诲。
1.解释下列加点词的意思。(4分)
(1)亦免冠徒跣 ( ) (2)休祲降于天( )
(3)唐雎说信陵君( ) (4)破秦人,存赵国( )
2.下列各组句子加点词的意义或用法不相同的一项( )(2分)
A.夫专诸之刺王僚也,彗星袭月 人之憎我也,不可不知也
B.与臣而将四矣 不可得而知也
C.秦王怫然怒 卒然见赵王
D.休祲降于天 人之有德于我也
3.翻译下列句子。(4分)
(1)怀怒未发,休祲降于天。 (2)我憎人也,不可得而知也。
4. 两文在人物刻画上都用了哪种表现手法?请你结合乙文分析其作用。(2分)