阅读下面文言文语段，完成小题(8分)
①方羲之之不可强以仕，而尝极东方，出沧海，以娱其意于山水之间，岂有徜徉肆恣，而又尝自休于此邪?羲之之书晚乃善，则其所能盖亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，岂其学不如彼邪?则学固岂可以少哉!况欲深造道德者邪?
②墨池之上，今为州学舍教授王君盛恐其不章也，书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之又告于巩曰：“愿有记”惟王君之心，岂爱人之善，虽一能不以废，而因以及乎其迹邪? 其亦欲推其事，以勉其学者邪?夫人之有一能而使后人尚之如此，况仁人庄士之遗风余思被于来世者何如哉!
1.下列句中加点词语意思相同的一项（ ）(2分)
A. 羲之之书晚乃善 与朱元思书
B. 况仁人庄士之遗风余思被于来世者何如哉! 同舍生皆被绮绣
C. 方羲之之不可强以仕 方其远出海门
D. 则学固岂可以少哉! 岂爱人之善，虽一能不以废，
2.下面各组句中加点字的用法和意思相同的一组是（ ）(2分)
A.以娱其意于山水之间 羲之之书晚乃善
B.先帝不以臣卑鄙(《出师表》) 以衾拥覆，久而乃和
C.又尝自休于此邪 被于来世者何如哉
D.今为州学舍 不足为外人道也
3.用现代汉语翻译上文中划横线的句子(2分)
4.找出能揭示文章中心的一句话写在下面并谈一谈这句话所蕴含的道理（2分）
研究下面三则材料，分别提炼观点，在成果展示会上交流。（3分）
材料一 那瘦肉多得动你心的猪肉，有可能含有瘦肉精；那颜色白得馋你嘴的馒头，有可能就用过漂白剂；那色彩艳得逼你眼的饮料，有可能就加了塑化剂……
材料二 公众之所以产生“愁吃”的恐慌，与少数媒体夸大其词的宣传不无关系。例如，某个地方西瓜使用了膨大剂，专家证实如剂量适当并不影响食用者的身体健康。但由于媒体的片面宣传，导致很多人不敢吃西瓜。他们把个别问题当成普遍现象，动辄以“致癌”“致死”定论，把食品安全的问题放大了。
材料三 从中央到地方，各级行政主管、职能检测部门，已经开始行动，采取措施对食品的生产、加工、运输、销售实行全程监控和检测，对黑心者频出重拳。主要观点是：
①________________________________________________________________
②________________________________________________________________
③________________________________________________________________
下面语段中画线的三个句子都有语病，请把它们找出来，加以改正。(3分)
文化与修养共存，智慧与幸福同在。在很大程度上，人类精神文明的成果
是以书籍的形式保存的。①一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。②一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。③如果没有培养起对阅读从小的兴趣，就很难从阅读中体会到快乐与幸福。
答：①___________________________________________________________
②
③
标点使用正确的一项是（ ）（2分）
A “汽车马上就要来了，”他提高音量说：“请大家做好准备”。
B “到底交还是不交，林丹同学？”他极不耐烦地问。
C 遵义的山，巍巍的，有如一道屏障。长长的，又如伸开的手臂。
D 这个小姑娘看上去十七、八岁，但却是一副瘦骨伶仃的样子。
名著。（2分）
“奇异的想像，辛辣的讽刺”是《格列佛游记》这部小说的显著特点。请列举一个你认为具有讽刺意味的情节，并说明作者在讽刺哪些现象或哪类人。
根据提示，用古诗文填空。（8分）
①冰霜正惨凄，终岁常端正 ， 。
②相见时难别亦难，东风无力百残。 ， 。
③ ， 。欲问行人去那边，眉眼盈盈处。
④ ， 。牧人驱犊返，猎马带禽归。
⑤已知泉路近，欲别故乡难 ， 。
⑥ ， 。迷津欲有问，平海夕漫漫。
⑦夫君子之行，静以修身，俭以养德。 ， 。
⑧行者见罗敷， ，少年见罗敷， 。。
