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致网虫儿子的一封信

 

亲爱的儿子:

刚刚打开你的爱机给你写这封信的时候,你设置的开机问候真是吓了我一大跳,那低沉的一声“哈罗”让我忽然意识到,你已经是个大男孩了。

真的,转眼间你已经14岁了,不再是那个像“附件”一样跟着我的小男孩,已经到了具有逆反心理的年龄,这就使得我们之间越来越无法“兼容”,“冲突”也越来越多。记得对我以前给你下达的命令,你的运行速度不亚于当今的p4处理器,可现在哪怕是让你倒个垃圾这样的小事,你都不大情愿,有时候我还得敲几次“回车”你才执行,遇到你不高兴的时候就干脆“死机”——根本不理我。

有时逼你吃饭,我是怕你“系统”资源不足,“主板”受损耗,尽管你已经瘦得像一根“内存条”,你却毫不领情。看着你漫不经心地吃着饭菜,我恨不得在碗里“剪切”了,直接往你嘴里“粘贴”!

自从买了电脑回来,你的眼里就只有它,只要在家,你都是坐在电脑前。我担心你在电脑前坐久了会过早地“安装”上“视保屏”,担心影响你的学习,更担心你被网上的“病毒”传染,为此,我限制你上网的时间,你却说我对你使用的这一套“操作系统”版本太旧,需要“升级”。

前天的家长会上,你们的班主任说你的成绩明显下降,还说了你在学校的种种“非法操作”。比如作业没做好就顺手将同学的作业“复制”一份,上课时用小纸条给MM“发送”讯息(还画个小企鹅)……

我承认你在电脑方面有天赋,小小年纪就已把电脑玩得ok!,可是现在你不打好文化基础,将来还是会被社会“删除”的。

有的时候我觉得我们之间有些陌生,因为我越来越看不懂你了。在我眼里,你有时像加了密的文件,而我忘记了密码;有时像幅不知什么格式的图片,没有适合的看图工具打开它;更多时候,你像一堆乱码,我看不懂,解不开。

说实话,我不想改变你原有的“界面”,也不愿每天挂着个“黑屏”的脸面对你,更不愿“压缩”你的个性,只想用我的爱为你筑起一堵抵御侵袭的“防火墙”。亲爱的儿子,你能理解做母亲的这颗心吗?因为从你来到这个世界的那天起,我就中了“I LOVE YOU ”病毒,无药可救了。

好了,今天就聊这么多,我不想做你威严的母亲,就当我是你的一个无话不谈的朋友。希望这封信对你有所帮助,还请你用“磁盘扫描”程序检查一下“系统”中的错误,用“杀毒软件”杀一下毒,或者干脆重装一下“系统”那样运行起来会更快,更好!

祝你重装成功!

爱你的母亲

(选自《美文美读珍爱生命》)
1.仔细阅读全文,说说作者的写作意图是什么。

2.通过妈妈的叙述,我们对信中的儿子有了一些了解,请概括:

他的外貌特征:                                 

他的学习习惯:
3.“在我眼里,你有时像加了密的文件,而我忘记了密码;有时像幅不知什么格式的图片,没有适合的看图工具打开它;更多时候,你像一堆乱码,我看不懂,解不开。”这句话连用了三个比喻,请写出本体和喻体,并分析其表达效果。

本体:

喻体:

表达效果:
4.本文极有特色,耐人寻味,请你任选一个角度赏析这篇文章,并说说你从中受到什么启示。(提示:语言特色、主题内容、人物情感、写作手法等角度,任选一个进行赏析。)

 

1.妈妈希望儿子能认识错误,自我反省,抛弃错误和一些不良的习惯,能朝着人生目标迅速迈进。 2.瘦弱,有近视的可能;抄袭作业,上课传字条。 3.本体:儿子 喻体:加了密的文件、无法打开的图片、乱码 形象生动的表现了母亲无法了解、理解儿子时那种焦急、无奈的心情。 4.示例:母亲为了改变儿子,感化儿子,用儿子喜欢的电脑术语给儿子写了一封信,爱子之心昭然若揭,文章亦因此而生动有趣,别开生面,激发了读者的兴趣。启示我们:写作时运用有特色的语言,能增强文章的表达效果。(言之有理即可) 【解析】 1. 试题分析:此题考查学生的理解能力,通读全文,学生很容易能理解,这是一位母亲劝儿子少玩电脑,认识自己的所犯的错误。 考点:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。 2. 试题分析:审题后可知,文章前半部分是问题的答案范围,从各段中概括即可。如第三段“你已经到了具有逆反心理的年龄”,是母亲的担忧之一。第四段,不好好吃饭。第五段,“只要在家,你都是坐在电脑前”,在家就总想着玩电脑。第六段“前天的家长会上,你的班主任说你的成绩明显下降”影响了学习成绩等。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 3. 试题分析:此题考查学生对比喻修辞的掌握,写出本体和喻体,然后分析作用即可。生动形象的写出了母亲的无奈。 考点:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。 4. 试题分析:此题属于开放性试题,根据提示的角度,任选角度阐述自己的认识即可。 考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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考点分析:
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古诗文默写

1)汴水流,泗水流,                                      (白居易《长相思》)

2)晓镜但愁云鬓改,                                      (李商隐《无题》)

3)李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”中“丝”字与        字谐音,是双关语,暗指               

 

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文言文句子翻译

1)操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。

2)吾音恶劣,为世所嫉,身不能易,请易其子。

 

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鸦学鹊鸣

南方有鸦,方乳雏。羽毛既具,将教之鸣,曰:“吾音恶劣,为世所嫉,身不能易,请易其子。”

于是,引雏往见乾鹊曰:“吾子,鸦也;而欲习君之声。毋惜为吾子师。异日变恶之善,转世人之嫉以为喜,即亦何敢忘返哺之报!”

鹊受而教之。鹊鸣唶唶,鸦鸣哑哑,两不相入。鹊不胜忿,喙且啄之,爪且搏之。鸦亦不胜苦,而终不能变其哑哑之声。鹊顾鸦笑曰:“汝自鸦种耳,吾不能为汝何。”遣之使归。

鸦归故巢,与其母哑哑唱和,不习而若惯焉者。

1.下列加点的词解释不正确的一项是( 

A、身不能   易:改变        B、而欲君之声   习:学习

C且啄之   喙:啄          D、不习而惯焉者 若:像

2.下列加点词的用法相同的一项是(    )

A、异日变恶            以君

B、吾音恶劣,世所嫉      精卫

C、鹊受教之              河曲智叟笑止之

D、而终不能变哑哑之声   不已也

3.下列对文中的理解不正确的一项是( 

A、鸦让儿子拜喜鹊为师学习鸣叫,是为了不让世人讨厌。

B、小鸦没学会,被喜鹊送回了母巢。

C、这篇寓言告诉我们:做事应遵循客观规律,强行改变终会失败。

D、这篇寓言告诉我们:自身的勤奋学习和老师的耐心指导是成功的秘诀。

 

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①凡是因为技术进步产生的影响人类正常活动的现象都叫作高科技污染。高科技污染可分为无形和有形两类。无形污染指信息、声、光等非实体对人的正常工作和生活的干扰。有形污染指高科技工业产生的新的垃圾(包括固、液、气三种形态)造成的污染,这种垃圾我们也叫作高科技垃圾。由于高科技大大拓展了人对自然的影响范围和程度,所以高科技垃圾的种类日益增多,分布领域也日趋广泛。从太空到海底,凡是高科技能影响到的领域,都存在高科技垃圾。

②由于社会的进步和生活水平的大幅度提高,产品的折旧速度越来越快,大量的耐用产品很快被消费者淘汰,造成垃圾量激增。在发达国家,过时的汽车、家用电器甚至电脑部件等都成了无人要、无人处理的垃圾。这种垃圾填埋成本高,焚烧困难,堆置对环境有破坏。

③还有一些固体废弃物离人们的日常生活很远,危害却很大,如太空垃圾和核垃圾等。太空垃圾是指在近地轨道上运行的遗弃了的航天飞行器及部件。现在,地球周围的太空垃圾已有3000吨左右。在近地轨道上高速环绕飞行的太空垃圾,对单位价值数十亿美元的各种卫星构成了严重的威胁,且直接事故概率越来越大。而由于核电的开发产生的大量核垃圾,一旦没有妥善处理,将大范围危害居民的健康乃至生命安全。这样的垃圾,依靠新技术处理难度较大,目前只能依靠全世界政府组织的力量,订立国际公约,才有可能首先避免数量上的进一步增长。

④高科技带来的气态污染物也直接对人类的生存构成巨大的威胁。如制冷行业、塑料工业的重要原料——氟氯烃(tīn g),对臭氧层已造成严重破坏。近十年来,地球上的臭氧空洞已增至5个之多,总面积近4000万平方公里,接近地球表面积的10分之一。所幸目前这些空洞均在南极、北极、西伯利亚等无人区,否则阳光中的紫外线会使人类和动物遭受灭顶之灾。
1.下列最适合作本文标题的一项是(  

A.高科技污染

B.高科技垃圾

C.高科技有形污染

D.高科技无形污染。
2.下面不属于本文说明对象的特点的一项是(  

A.防治难度大

B.影响科技进步

C.对人类危害大

D.种类多,分布范围广
3.下列说法与原文意思一致的一项是(  

A. 高科技污染指高科技无形垃圾造成的污染。

B. 高科技垃圾全部分布于太空的各个角落。

C. 太空垃圾和核垃圾等虽然远离人们的日常生活,但危害很大。

D. 高科技垃圾填埋成本高,焚烧难度大,堆置影响环境,因此,人类对它束手无策。

 

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