下面两个句子各有一处语病,请将修改后的正确句子写在下面的空白处。
(1)据专家介绍,近期我国西南地区遭遇严重干旱的原因是降水少、气温高造成的。
(2)每年的3月27日是“地球一小时”熄灯日,首都各界环保人士发出了当天20∶30至21∶30熄灯一小时。
按原文填空。
(1)《论语十则》中孔子认为有一句话可以做为终身奉行的准则,那就是:“ , 。”
(2)《泊秦淮》中点明主旨的诗句是:“ , 。”
(3)《水调歌头》中揭示了人生哲理的名句是:“ , ,此事古难全。”
(4)太宗李世民有句名言:“以人为鉴,可以知得失”。由此可以联想到孔子的哪句话:“ , 。”
(5)杜甫在《闻官军收河南河北》一诗中表达了自己迫不及待、归心似箭的心理感受的句子是“ , 。”
(6)李清照在《如梦令》中运用借代和对比写出暮春风雨后花叶神采的词句是“ 。”
(7)辛弃疾的《菩萨蛮.书江西造口壁》中写战争给人民带来深重灾难的句子是“ , 。”
(8)晏殊的《浣溪沙》中被誉为“天然奇偶”的句子是“ , 。”
阅读《鱼我所欲也》完成后面小题。
①鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故为不苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以避患而有不为也,是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
②一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。
③万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉?为宫室之美、妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之,是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
1.选出品读有误的一项( )
A.本文把“鱼”比喻为正义,把“熊掌”比喻为生命;
B.“非独贤者有是心也”中的“是心”是指“这种本性”,即“羞恶之心”;用原文句子说就是“所欲有甚于生者,所恶有甚于死者”。
C.“此之谓失其本心”该句中的“此”是指“为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我”而受“万钟”。
D.“如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也”的译文是:假如人所喜欢的没有比生命更重要的,那么凡是可以用来求生的手段有什么不可以使用呢?
2.选出对本文理解有误的一项( )
A.①段文字运用了正反论证的方法论证中心论点。
B.①段文字主要侧重于讲道理, ②段文字则侧重于列举事例。
C.本文中最能概括全篇主旨的句子是“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”
D.③段中运用了对比、排比的修辞方法,批判了那些只贪图名利而不顾礼义廉耻的行为,起到了突出中心论点的作用。
3.翻译成现代汉语。
(1)是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
(2)万钟于我何加焉?
4.解释句子中加点词语。
所识穷乏者得我 得:
乡为身死而不受 乡:
故患有所不避也 患:
(4)使人之所恶莫甚于死者 使:
下列叙述完全正确的一项是( )
A.小说的三要素是人物、情节和环境,其中心要素是环境,如毕淑敏的《一厘米》,果戈里的《钦差大臣》,吴敬梓的《范进中举》都是小说。
B.《秋水》这则神话故事,以河神见海神为喻,说明个人的见识是有限的,告诫人们不能局限于自己的见闻骄傲自大,否则就会贻笑大方。
C.《捕蛇者说》是著名的“唐宋八大家”之一的欧阳修所著,呈现了“苛政猛于虎”的社会现实。
D.《差半车麦秸》这篇小说,成功地讲述了一个叫“差半车麦秸”的汉奸被感化转变成为一个出色的革命战士的故事,小说语言风趣幽默,充满乡土气息。
依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
①家电商场以优质的商品和周到的售后服务,赢得了 的信誉。
②对于“一宫两陵”这样的世界文化遗产,我们应该倍加 。
③第二次世界大战已经结束60年了,这场 令人无法忘却。
A.美好 爱护 灾害 B.良好 爱护 灾难
C.良好 看护 灾难 D.美好 看护 灾害
下列说法正确的一项是( )
A.“又安敢毒耶”“策之不以其道”“成人之美”句中加点的三个词都是名词作动词用。
B.“甚矣,汝之不惠!”、“其如土石何”两个句子都是宾语前置句。
C.“望洋向若而叹”句中“望洋”指抬头仰望的样子;“其余,则熙熙而乐”句中的“熙熙”是快活的样子。
D.“而|乡邻之|生日蹙”朗读节奏划分是正确的。