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古诗文默写。 (1)《关雎》中,表达文静美好的女子是君子理想配偶的句子是:___...

古诗文默写。

(1)《关雎》中,表达文静美好的女子是君子理想配偶的句子是:__________________________

(2)今天常被我们引用来形容爱恋的人在远方的诗句是:________________________。(《蒹葭》)

(3)岁月如歌,别情依依,无论你我身处何方,心都是相通的,正所谓“____________________________”。(《送杜少府之任蜀州》)

(4)《桃花源记》中体现桃花源人满足于桃花源生活,厌恶外界生活的句子是:________________________________________________________________________

 

(1)窈窕淑女 君子好逑 (2)所谓伊人 在水一方 (3)海内存知己 天涯若比邻 (4)此中人语云:“不足为外人道也。” 【解析】这是考查学生默写古诗文的能力。此类题型摒弃了死记硬背,要求考生通过反复诵读,在理解句意的基础上理解文意,这一题型对考生有较高的要求,在注重知识迁移的同时,还要求考生能利用已知的知识进行联想,写出最准确的答案。易错字有“窈”“窕”“涯”,注意和同音字、形似字的辨析。
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考点分析:
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下列加点词在语句中的解释不正确的一项是(    )

A. 以其境过(凄清)

B. 其船背稍(平)

C. 窈窕淑女,寐求之(睡时)

D. 未果,病终(随即,不久)

 

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下列加点词语与现代汉语意义相同的一项是(    )

A. 崔氏二小生

B. 蒙络摇缀,参差披拂

C. 妻子邑人来此绝境

D. 其两膝相

 

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下列句子中不含通假字的一项是(    )

A. 便要还家

B. 诎右臂支船

C. 佁然不动

D. 左手倚一衡木

 

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下列加点字的字音、字形都正确的一项是(    )

A. 然(yǎn)     黄发垂(tiáo)    与外人隔(jiān)

B. 然(yí)      往来忽(xī)      石底以出(quǎn)

C. (suì)     竹(huáng)       不盈寸(zēng)

D. 洄(sù)      章(zhuàn)       水尤清(liè)

 

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课内语段阅读

忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。

“我的朋友们啊,”他说    “我——我——” 

但是他哽住了,他说不下去了。

他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了几个大字    

“法兰西万岁!”

然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势    “放学了,——你们走吧。”

1.给下面加点字注音。

祈祷____  ____  ____

2.在文中横线上填上恰当的标点。

3.选段开头写教堂的钟声、祈祷的钟声、普鲁士兵的号声,有什么作用?

4.“忽然教堂的钟敲了十二下”,“忽然”二字表明了什么?

5.韩麦尔先生此时此刻有无数的话要说,但是他哽住了,说不下去了,是因为  (  )

A. 时间太少了,满肚子的话一时无从说起。

B. 他要离开他教的学生,心里难过。

C. 想到课一结束,他就要离开这生活了四十年的地方,心中有说不出的惆怅。

D. 最后一课即将结束,从此将和祖国的语言告别,留恋与失望、痛苦与悲愤到了极点,千言万语不知从何说起。

6.韩麦尔先生“使出全身的力量,写了几个大字:‘法兰西万岁!’”这一细节描写表现了韩麦尔先生怎样的思想感情?

7.常见的破折号的用法有以下几种:

A.表示解释说明 B.表示语音延长 C.表示意思的递进 D.表示语意的转折。判断下列两句中的破折号是哪种用法。

(1)“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”(   )

(2)“放学了,——你们走吧。”(   )

 

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