请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的，将序号写在横线上。
（1）真正懂得生活____（奥秘 秘诀 真谛）的人往往明了：身在何处并不重要，心在何处则决定了生活的意义多深远和广阔。
（2）在同样的环境下，人们的精神状态是不一样的：有的人虽然年富力强，却整日
(碌碌无为 无所事事 麻木不仁）____；有的人虽已至暮年，却依然壮心不已。
下列各组词语中，书写全都正确的一组是（ ）
A. 心无旁骛 唯余莽莽 深恶痛疾 断章取义
B. 豁然贯通 红妆素裹 蔚为壮观 纵横统酬
C. 根深蒂固 发愤忘食 原驰蜡象 翻天覆地
D. 格物致知 弃弓抄刀 浅尝辄止 文彩藻饰
下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是（ ）
A. 解剖（ pāo） 阐证（chǎn） 逞辩（chěng） 味同嚼蜡（jiáo）
B. 层累（lěi） 趱行（zǎn） 狡黠（xiá） 锲而不舍 （qì）
C. 谀词（ yú） 省亲（xǐng） 星宿（ xiù） 矫枉过正（jiǎo）
D. 灵柩（jiù） 佯装（yáng） 搽粉（cá） 佝偻承蜩（tiáo）
课内语段阅读
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
1.对“将军百战死,壮士十年归”翻译正确的一项是 ( )
A. 将军和壮士从军多年,经历了千百次战斗。有的死了,有的胜利归来。
B. 将军战斗死去了,壮士从军十年胜利归来。
C. 将军在千百次战斗中死去了,木兰却在十年后回来了。
D. 从军十年,经历了千百次战斗,将军死去了,壮士归来了。
2.“开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄”,是什么描写?表现了木兰的什么特点?
3.结尾一段吟唱附文,以兔类比,赞颂了什么?
4.写木兰的征途和战地生活时,诗中渲染了怎样的气氛?这跟表现木兰的思想感情有什么关系?
5.本诗是写木兰替父从军的故事,但为什么对多年的征战生活写得比较简略呢?请你探究一下其中的原因。
6.木兰是中国文学史中不朽的巾帼英雄形象。这个形象集中了中华民族的哪些优秀品质?
对第三段中的“不闻……但闻……”分析正确的一项是( )
A. 采用对比手法，反映战事紧迫。
B. 采用反复手法，表达了木兰对亲人的深切怀念。
C. 采用对比手法，表达了木兰对亲人的深切思念，极大地丰富了女英雄的形象。
D. 采用反复手法，表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理。
对诗句品味有误的一项是（ ）
A. “万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。
B. “关山度若飞”：跨越飞和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。
C. “朔气传金柝”：朔，指北方。用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调、无聊。
D. “寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。
