下列各句没有语病的一句是（ ）
A. 在本次比赛中，四川男排为了一举夺得冠军，尽谴全部主力队员上阵。
B. 经过计算机教研室的老师们一个暑假的奋战，一间以“奔腾4”装备的、高标准的计算机教室终于如期投入使用。
C. 中秋节的来历，在民间自古以来就广泛流传着“嫦娥奔月”的故事，是其起因之一。
D. 随着我国人民生活水平的日益提高，糖尿病患者日益增多，并向中青年段年龄者伸出魔爪。
下列各句中成语使用有误的一项是（ ）
A. 中国改革开放以来取得的巨大成就，特别是连续十几年经济持续高速增长的表现，让各国经济界人士都叹为观止。
B. 小选手通过形体表演，将二十多个人体象形字惟妙惟肖地展现出来，博得了满堂喝彩。
C. “全国亿万学生阳光体育运动”实施以来，各级各类学校因地制宜，开展形式多样的体育活动，促进了学生的全面发展。
D. 起伏的群山鳞次栉比，延伸到远方，消失在迷茫的夜色中。
下列词语中加点字注音全部正确的一项是（ ）
A. 懦弱（nuò） 嶙峋（lín） 草芥(jiè) 斟酌（zhēn）
B. 万斛（wú） 朔风(shù) 胡同(tònɡ) 泥泞(nìng)
C. 抿嘴（mǐn） 翩跹 (xiān ) 褴褛(lǔ) 券门（xuàn）
D. 搁浅 (gē) 懵(měng)懂 摇曳(yè) 风靡 （mí）
请从下面两题中任选一题作文。
⑴请以“ 的二三事”为题作文。
⑵种下太阳，我就收获温暖；种下鲜花，我就收获馨香；种下爱心，我就收获幸福。请以“种下”为话题作文。
要求：①选择题目⑴的请先将题目补充完整，然后作文；选择题目⑵的另拟题目作文。②内容具体，情感真挚，积极向上。③写成记叙文。④不少于600字。⑤文中若出现真实的人名、地名、校名，请用“××”代替。
雁 门 太 守 行
李 贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
1.下面对本诗理解、分析正确的一项是（ ）
A. “雁门太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁，全诗采用了对比的手法，把战斗的气氛渲染得凝重而惨烈。
B. 全诗写了三个画面：一个在白天，表现官军戒备森严；一个在黄昏，表现悲壮鏖战场面；一个在半夜，写官军出其不意地袭击敌人。
C. 诗的前四句写日落前的情景。“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色，写出了边塞风光的秀美。
D. 全诗以色彩斑斓的词语，浓墨重彩地描绘战争场景，构成了奇特的意境，歌颂守边战士浴血奋战气概和思念家乡亲人的深挚情感。
2.“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”历来为人传诵。请你自选一个角度，对它作点赏析。
①崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
②是日更定，余挐一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
③雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
④到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。
⑤及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
1.下列句中加点词语意义和用法完全正确的一项是
A. 余强(豪爽）饮 客（客居）此
B. 是日（大雪第二天） 更（初更）定
C. 余挐（划船）一小船 拥（提着）毳衣炉火
D. 上下一（副词，全、都）白 大雪（名次用作动词，下大雪）三日
2.用现代汉语翻译下面的句子。
见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”
3.下面对选文理解分析不正确的一项是
A. 本文属于游记体裁，标题高度概括了文章的内容。
B. 第①段交代了游西湖的日期和天气状况。
C. 天寒地冻，又因不知客居二人姓名，故而“余强饮三大白” 。
D. 凡是情绪比较活跃的地方，写的都是别人，作者始终是淡然的。
4.第③段采用了哪两种写法？请具体分析。
