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下列各句的解说不正确的一项是( ) A. 你是坐汽车来呢,还是坐火车来呢,或者索...

下列各句的解说不正确的一项是(   )

A. 你是坐汽车来呢,还是坐火车来呢,或者索性坐飞机呢?赶快给我个准信儿。解说:这句话的标点符号使用正确。

B. 敬业与乐业   纪念白求恩   最后一课   晏子使楚  解说:这四个短语结构各不相同。

C. 瑰   搁   靡   集     解说:这四个字的造字法相同。

D. 同行者都在深深地吸气,仿佛要把整个阿里山的空气都吸进去。解说:这句话运用了夸张的修辞手法。

 

C 【解析】试题分析:考查造字法。C项解说不正确。“瑰”“搁”“靡”都是形声字。“集”是会意字。  
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考点分析:
相关试题推荐

下列各句没有语病的一句是(   )

A. 在本次比赛中,四川男排为了一举夺得冠军,尽谴全部主力队员上阵。

B. 经过计算机教研室的老师们一个暑假的奋战,一间以“奔腾4”装备的、高标准的计算机教室终于如期投入使用。

C. 中秋节的来历,在民间自古以来就广泛流传着“嫦娥奔月”的故事,是其起因之一。

D. 随着我国人民生活水平的日益提高,糖尿病患者日益增多,并向中青年段年龄者伸出魔爪。

 

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下列各句中成语使用有误的一项是(   )

A. 中国改革开放以来取得的巨大成就,特别是连续十几年经济持续高速增长的表现,让各国经济界人士都叹为观止

B. 小选手通过形体表演,将二十多个人体象形字惟妙惟肖地展现出来,博得了满堂喝彩。

C. “全国亿万学生阳光体育运动”实施以来,各级各类学校因地制宜,开展形式多样的体育活动,促进了学生的全面发展。

D. 起伏的群山鳞次栉比,延伸到远方,消失在迷茫的夜色中。

 

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下列词语中加点字注音全部正确的一项是(   )

A. 弱(nuò)    峋(lín)      草(jiè)      酌(zhēn)

B. (wú)     风(shù)        胡(tònɡ)     泥(nìng)

C. 抿嘴(mǐn)    翩 (xiān )     褴(lǔ)       门(xuàn)

D. (gē)     (měng)懂       摇(yè)      (mí)

 

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请从下面两题中任选一题作文。

⑴请以“             的二三事”为题作文。

⑵种下太阳,我就收获温暖;种下鲜花,我就收获馨香;种下爱心,我就收获幸福。请以“种下”为话题作文。

要求:①选择题目⑴的请先将题目补充完整,然后作文;选择题目⑵的另拟题目作文。②内容具体,情感真挚,积极向上。③写成记叙文。④不少于600字。⑤文中若出现真实的人名、地名、校名,请用“××”代替。

 

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雁 门 太 守 行

李 贺

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

1.下面对本诗理解、分析正确的一项是(  )

A. “雁门太守行”是古乐府曲名,“行”是古诗体裁,全诗采用了对比的手法,把战斗的气氛渲染得凝重而惨烈。

B. 全诗写了三个画面:一个在白天,表现官军戒备森严;一个在黄昏,表现悲壮鏖战场面;一个在半夜,写官军出其不意地袭击敌人。

C. 诗的前四句写日落前的情景。“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”,是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色,写出了边塞风光的秀美。

D. 全诗以色彩斑斓的词语,浓墨重彩地描绘战争场景,构成了奇特的意境,歌颂守边战士浴血奋战气概和思念家乡亲人的深挚情感。

2.“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”历来为人传诵。请你自选一个角度,对它作点赏析。

 

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