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我们正值五彩缤纷的花季年华、朝气蓬勃的青春时代,让我们一起来开展“放飞青春”综合...

我们正值五彩缤纷的花季年华、朝气蓬勃的青春时代,让我们一起来开展“放飞青春”综合性学习活动吧。

(1)(青春座右铭)少年强,国家强;青春梦,中国梦。请你依据下面一段文字,补写青春座右铭。

青春应立志为国。范仲淹少有大志,每以天下为己任,发奋苦读;“两弹元勋”们年轻时就立志要让中国变强盛,将自己毕生的心血奉献给了赌博的国防科研事业。青春座右铭:以天下为己任发奋苦读,__________

(2)(青春励志会)班主任计划组织青春励志会,拟分别围绕“励志”“拼搏”“奉献”开展三项活动。他已经设计好前两项,请你帮他设计的三项。

活动一:讲“励志的青春”故事

活动二:宣“拼搏的青春”誓言

活动三:____________________

(3)(青春接力棒)百善孝为先。一个“孝”字,上“老”下“子”,彰显着中华民族孝亲敬长的优良传统。请仿照画线句子,将文段补充完整。

孝亲敬长,就是耐心倾听双亲长辈的教导,就像鱼儿一直倾听溪流的歌唱;就是真诚回馈双亲长辈的恩泽,__________;就是全力实现双亲长辈的期望,就像江河奋力前行终成海洋的宽广。

(4)(青春同路人)朋友,是我们的青春同路人。我们应和什么样的人交朋友?怎样与其同行青春路?请探究下面两则材料,做出你的回答。

材料一:管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之,又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看,宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”

——(选自《世说新语》)

材料二:为了从经济上支持马克思的研究,恩格斯去经商,把挣来的钱不断地寄给马克思。当马克思还没有精通英文时,恩格斯就帮他翻译;当恩格斯写文章时,马克思也尝放下自己的工作,帮他写作有关部分。《资本论》第一卷出版后,马克思写信给恩格斯:没有你我永远不能完成这部著作。

探究结果:____________________

 

(1)示例:让中国变强盛毕生奉献 (2)示例:看“奉献的青春”电影 (3)示例:就像花儿美丽绽放回报雨露的滋养 (4)示例:我们应和志趣相同的人交朋友并相互帮扶同行青春路 【解析】(1)本题考查学生句子的补写能力.从座右铭的前半句“以天下为己任发奋苦读”,可见它是前文范仲淹事例的总结,那么要补写的内容就应是后面邓稼先事例的总结,并与“以天下为己任发奋苦读”形成对偶关系。 (2)本题考查学生活动的设计能力。班主任计划组织青春励志会,拟分别围绕“励志”“拼搏”“奉献”开展三项活动,前两项活动分别照应了“励志”“拼搏”,很明显第三个活动要以“奉献”为中心,再按前两个活动的格式去设计即可。前二者一个是“讲”,一个是“宣”,第三个可以是“看”,设定为:看“奉献的青春”电影。 (3)本题考查学生仿写句子的能力。这样的题型解题思路是:①注意题目要求;②认清被仿写句子的句式特点和修辞特点;③领会被仿写句子的感情。从划线部分内容来看,我们的仿写要运用比喻的修辞,如:就像花儿美丽绽放回报雨露的滋养。 (4)本题考查学生对材料的探究能力。材料一,表现管宁的择友标准志趣相同;材料二,马克思与恩格斯的事例,表明真正的友谊是相互间无私的扶持,由此总结出二者的共同点,即为探究的结果:我们应和志趣相同的人交朋友并相互帮扶同行青春路。  
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考点分析:
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名著阅读。

(1)下面说法不正确的一项是(    )

A.孙悟空三打白骨精,在师傅唐僧写下一纸贬书后,径直回到花果山。后来,猪八戒用激将法将其请出。

B.《红岩》中的许云峰和成岗被捕后,面对特务头子徐鹏飞的威逼利诱,拒绝出卖党组织。

C.《简·爱》中的罗切斯特与简·爱互相倾诉衷肠的情形,是全书最感人的篇章之一。罗切斯特拐弯抹角地试探简·爱的心思,而简˙爱则极力维护自己做人的尊严,最终导致简·爱没能接受罗切斯特的爱情。

D.《海底两万里》写了法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐“诺第留斯号”潜艇在海底做了两万里的环球探险旅行的故事。

(2)请结合《格列佛游记》中的具体内容,说说“慧骃”是怎么教育子女的。

 

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下列句子顺序排列最恰当的一项是(    )

①由于用来运送乘客和运输货物的空间状若密封的胶囊,因此也被形象地称为“胶囊列车”。

②在此基础上,“特斯拉之父”埃隆·马斯克于2013年提出了“超级环”的设想,即超级高铁的雏形。

③这一概念最初于1997年由美国机械工程师奥斯特提出,并获得技术专利。

④超级高铁的学名叫超音速空气动力火车。

⑤它实际上是一种超导磁悬浮列车,是一种在近乎真空管运输系统中超高速运行的特殊交通工具。

A. ④③②⑤①    B. ⑤③④①②    C. ⑤③①④②    D. ④⑤②③①

 

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下列语句中没有语病的一项是(     )

A. 四川移动和摩拜单车合力启动大数据交通工程,其目的是为了破解城市交通拥堵难题。

B. 关于《摔跤吧!爸爸》,看似简单的励志故事,实则深刻地反映出印度社会的现实问题。

C. 随着“绿满蓉城,花重锦官,水润天府”建设规划的提出,成都再次成为全国关注的焦点。

D. 为提高节目的文化特色,《朗读者》邀请文化艺术界重量级专家参与节目的策划与制作。

 

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下列句子中加点的词语与例句中的“暖”含义相同的一项是(    )

例句:暖心交警为车祸受伤者撑伞,感动盐城。

A. “天气寒冷,带个热水袋暖一暖手吧。”妈妈对正要出门的我说。

B. 百花村社区举行包粽子比赛,为“情系端午”活动暖场

C. 射阳90后暖男手绘漫画,教父亲使用银行查询系统。

D. 今年五月,汽车市场回暖明显,呈良好的发展态势。

 

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阅读下面的文字,完成题目。

中国书法用它那古朴的甲骨文、沉雄的篆书、典雅的隶书,端庄的楷书、潇洒的行书、狂飞的草书,陶治了东方,熏陶了世界。学习中国书法,就要揣摩那纵横万象的点画,推敲那千姿百态的结构,探索那疏密相称的布局,体会那提按顿的律动……

(1)给加点字注音。

______    提按顿______

(2)下边的宣传语中有四个错别字,把它们找出来并改正。

____改为____    ②____改为____

____改为____    ④____改为____

 

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