人生就像是一条路,漫长而曲折。走过平坦的大道,能感受到一路顺风的畅快,走过崎岖的小路,能感受到跋山涉水的艰难。虽有苦有甜,但我们毕竟走过。
请以“我毕竟走过”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)要有真情实感,不得抄袭或套作。(2)字数不少于600字,作文中不要出现真实的人名、校名。(3)书写规范,卷面整洁。
阅读文章,回答问题
喊魂
从我记事起,湖村人爱有意无意地跟我说:你是你爹捡的!他们说:那日潘河上跑水,鱼跟着泄洪道往潘河下溢,你爹拿着鱼叉在河下叉鱼。就在这时,上游漂来一只大木盆,盆中放了一个女婴,你爹当时就扔了鱼叉,鱼都顾不上要,把你抱回了家。
这个版本初时我并不相信,我们村的大人最爱吓唬细伢时说那个谁是从哪儿哪儿捡来的。但说的人多了,说的次数多了,我忍不住问我娘:我当真是我爹捡来的不?娘听了当即怔了一下,神情很不自然,但她随即哈哈大笑起来:你个傻二丫真是捡来的呢!娘接着又说,你爹当时叉了一天的鱼,累得很,一路抱你回家 时手都酸了。
我姐大丫此时靠在门外捂嘴偷笑。
娘见我嘴巴翘得高高的,停了笑,对我说,二丫你真个是傻丫头,我都生了你大丫姐,还捡你这丫头片子咋甚?
我立时破涕为笑。
但大丫从此没事时老爱冲我喊:二丫,二丫,你是爹从潘河捡来的野伢子,嘻嘻……
我很生气,几次找大丫打架,但每次都输。
那个卖冰棒的跛子再来湖村时,我偷偷把大丫的新凉鞋提了出去。然后在大丫哭着找新凉鞋时,我伙同娟子躲在屋后吃冰棒,笑得不亦乐乎。
娘找到我,盯着我红彤彤的嘴,又看到屋后那堆冰棒纸,脸色铁青。在她转身找扫帚时,我赶紧和娟子一起从后院门溜了。
娟子说:二丫你别难过,我悄悄听到我娘跟人唠话时说,你爹把你捡来时,你娘哭了很久!捡了你,她就不能再生儿子了。
我很难过。整个下午,我躲在潘河里,玩水、摸鱼……到娘找到我时,天都黑透了。
晚上娘还没来得及揍我,我就发烧,说胡话。连着几天打针吃药都不见好转。娘整夜整夜地抱着我哭,最后在奶奶的劝说下,娘提了一大堆礼物背着我去村头找神婆“三相公”。
娘从前不信“三相公”,一向都绕着她家走。
“三相公”把我放在椅子上,手指头在指节上点点掐掐,最后说我被潘河中的淹水鬼缠了身,丢了魂。
娘信以为真,就和“三相公”一起去潘河,迷迷糊糊中我听到娘的声音从潘河传来:二丫!你在潘河吓了回呀——
迷糊中我也听到“三相公”的声音:回来了呀!
听见娘 又叫:二丫!你在潘河吓了回呀——
唤声越来越近,娘走近我的床头,轻轻地把怀中的什么东西放在我的心口,掖紧被窝,轻拍着:我的二丫在这,我的二丫回来了喽!
我在迷迷糊糊中,眼泪却淌湿一大片枕头。早听别人说:细伢子在野外失了魂,只有亲娘唤才能把魂魄招回来,别人喊,会把魂魄吓跑,而细伢子也就没命活了。而我,是爹从潘河上捡来的野伢子!
潘河边又传来娘的声音,二丫!你在潘河里吓了回呀——
那一夜,娘的沙哑的声音在潘河边来来回回响起,直到天亮,直到我迷迷糊糊睡熟。
因为这场突 来的病,我逃过了一通海揍。但大丫从此记上我偷她凉鞋兑冰棒的仇,更频繁地冲我喊:二丫,二丫,你是爹从潘河捡来的野伢子。那天,上游漂来一只大木盆,盆中放了一个女婴,叫二丫,嘻嘻……
我不甘示弱,也冲着她喊:大丫,大丫,你是爹从潘河捡来的野伢子。爹那天在潘河下游叉鱼,就在这时,上游漂来一只大木盆,盆中放了两个女婴,一个叫大丫,一个叫二丫,嘻嘻……
娘在院中里听到,边作势找扫帚,边比比划划地打着手语——娘自那晚为我喊魂后,声带就拉坏了!因为娘听“三相公”说,就算不是亲娘,只要娘心在,魂魄都是能喊回来的。
(选自《大观<东京文学>》2016年01期,略有删改,作者:徐建英)
1.请在下面横线上补充相关情节及二丫的心情。
村人告知身世时不信→ _______ →得到娘确认后高兴→大丫取笑时气愤→ _______ →娘为“我”喊魂时感动
2.结合语境,品味下列语句,回答括号中的问题。
(1)娘听了当即怔了一下,神情很不自然,但她随即哈哈大笑起来:你个傻二丫真是捡来的呢!(加点词语有什么表达效果。)
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(2)“上游漂来一只大木盆,盆中放了一个女婴,叫二丫。”“上游漂来一只大木盆,盆中放了两个女婴,一个叫大丫,一个叫二丫。”(大丫、二丫的话同中有异,作者这样写有何意味?)
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3.结合全文,简析文中划线句的作用。
4.文章为何以“喊魂”为题?谈谈你的理解。
阅读诗歌,回答问题
秋夜纪怀
【宋】陆游
北斗垂莽苍,明河①浮太清②。风林一叶下,露草百虫鸣。
病入新凉减,诗从半睡成。还思散关③路,炬火驿前迎。④
【注释】①明河:银河。②太清:指天空。③散关:即大散关。④炬火驿前迎:举着火把到驿馆前迎接。
1.第二联写景精细,请用优美的语言描写并分析作用。
2.三、四两联抒发了诗人怎样的情怀?请简要分析。
(18届江苏省无锡市江阴市青阳二中九年级下学期期中考)阅读文言文,回答问题
包拯字希仁,庐州合肥人也。……知天长县,有盗割人牛舌者,主来诉。拯曰:“第①归,杀而鬻②之。”寻复有来告私杀牛者,拯曰:“何为割牛舌而又告之?”盗惊服。
徒知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守缘贡,率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归。
召权知开封府,迁右司郎中。拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女,亦知其名,呼曰“包待制”。京师为之语曰:“关节不到,有阎罗包老。”旧制,凡诉讼不得径造庭下。拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。
拯性峭直,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不推以忠恕也。与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰:后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔③中。不从吾志,非吾子若孙也。”
(节选自《宋史·包拯传》)
(注释)①第:只管。②鬻(yù):卖。③茔(yíng):墓地。
1.下列句子朗读停顿不恰当的一项是( )
A. 率取数十倍/以遗权贵
B. 非独贤者/有是心也
C. 甚矣/汝之不惠
D. 其一犬/坐于前
2.下列对文章内容理解不正确的一项是( )
A. 包拯为官机智,善于断案,曾判过一起瞒报私杀耕牛的案件。
B. 包拯出使契丹,能言善辩,回击了契丹的发难,不辱使命。
C. 包拯办案允许百姓到跟前陈述案情,使办事的小吏不敢欺瞒。
D. 包拯生活简朴,对子孙要求严格,想方设法预防他们贪赃枉法。
3.解释下列句中加点的字
①寻复有来告私杀牛者(_____)
②率取数十倍以遗权贵(_____)
③凡诉讼不得径造庭下(_____)
④使得至前陈曲直(_____)
4.将文中划线的句子翻译为现代汉语
(1)拯曰:“何为割牛舌而又告之?”盗惊服。
(2)拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。
阅读下面的文字,回答问题。
A别了刘唐,乘着月色满街,信步自回下处来。却好的遇着B,赶上前来叫道:“押司,多日使人相请,好贵人,难见面!便是小贱人有些言语高低,伤触了押司,也看得老身薄面,自教训他与押司陪话。今晚老身有缘,得见押司,同走一遭去。”宋江道:“我今日县里事务忙,摆拨不开,改日却来。”B道:“这个使不得。我女儿在家里专望,押司胡乱温顾他便了。直恁地下得!”A道:“端的忙些个,明日准来。”B道:“我今晚要和你去。”便把A衣袖扯住了,发话道:“是谁挑拨你?我娘儿两个,下半世过活,都靠着押司。外人说的闲是闲非,都不要听他,押司自做个主张。我女儿但有差错,都在老身身上。押司胡乱去走一遭。”A道:“你不要缠,我的事务分拨不开在这里。”B道:“押司便误了些公事,知县相公不到得便责罚你。
这回错过,后次难逢。押司只得和老身去走一遭,到家里自有告诉。”A是个快性的人,吃那婆子缠不过,便道:“你放了手,我去便了。”B道:“押司不要跑了去,老人家赶不上。”A道:“直恁地这等?”两个厮跟着来到门前,正是:酒不醉人人自醉,花不迷人人自迷。直饶今日能知悔,何不当初莫去为?
①文中的A是谁?B又是谁?
A:______________ B:_______________
②这段文字出自《水浒传》,请简要说说本回最后的一个情节。
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(18届江苏省无锡市江阴市青阳二中九年级下学期期中考)下列对名著有关内容的表述不正确的一项是( )
A. 孙悟空大闹蟠桃会,搅乱天宫后,玉帝派外甥杨戬下界捉拿,悟空苦战不利,后又被太上老君的金刚琢打中天灵,被众天兵抓住,押至斩妖台。
B. 鲁达拳打镇关西后就辗转到五台山出家,后又到东京大相国寺看菜园子,因倒拔垂杨柳与林冲相识并结拜为兄弟。
C. 美国作家马克.吐温的小说《汤姆.索亚历险记》,以充满率真童趣的笔调,向读者展示了人类最美好的心灵图画,刻画了主人公汤姆天真活泼、敢于探险、追求自由的形象。
D. 《朝花夕拾》是一部回忆性散文集,收录了《五猖会》、《故乡》、《琐记》等共10篇文章。既有作者对儿时生活的记叙,又有作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的经历,留下了在追求真理的道路上的沉重脚印。