名著阅读《骆驼祥子》。
(1)请简单介绍小说围绕祥子主要讲述了哪些故事?
明确:三起三落
奋斗三年挣钱买了车→_____________;______________→被孙侦探抢了买车钱;结婚后靠虎妞买了车→_________________。
(2)祥子不拉刘四爷的车却能住在人和车厂的原因是(______)
A.刘四爷想招祥子为女婿 B.祥子很勤劳,常帮刘四爷干活
C.虎妞爱上了祥子 D.祥子死皮赖脸硬要住
综合性学习。
重庆市第十八中学开展关于“天下国家”的综合性学习,请你参与。
〖活动形式我设计〗
请你设计三项活动形式。
示例:开展主题班会活动
①____________________
②____________________
③____________________
〖主题班会我主持〗
(2)请你为初一一班的主题班会设计一段精彩的开场白。
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〖爱国名言我谈谈〗
(3)请从下面名言中选择一则,谈谈自己的理解和认识。
孟子云:“人有恒言,皆曰‘天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”
谁不属于自己的祖国,他就不属于人类。(海涅)
烈士之爱国也如家。(葛洪)
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下面对语病修改不正确的一项是( )
A. 在学习过程中,我们要努力改正并随时发现自己的缺点。
(这个句子的问题是语序不当,应将“努力”与“随时”调换位置)
B. 这件事的具体详情,我以后再告诉你。
(这个句子的问题是用词重复、成分赘余,应将“具体”删去)
C. 在班级中,班干部应该充分发挥模范带头意识。
(这个句子的问题是搭配不当,可将“意识”改为“作用”)
D. 经过共同努力,使我们出色地完成了任务。
(这个句子的问题是成分残缺,缺了主语,应删掉“使”)
下面的说法不正确的一项是( )。
A. 介词不能单独使用,而是跟名词或代词结合在一起组成短语,表示对象、方向、地点、时间、比较等。
B. 《木兰诗》是南北朝南方民歌,它既展现了木兰的英雄气概,也表现了她的女儿情怀。
C. 《老王》选自《杨绛散文》,作者杨绛,代表作有《干校六记》、译作《堂吉诃德》等。
D. 《最后一课》的作者是法国作家都德。
下面句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A. 我们不要把精力全放在微不足道的小事上,而要从大局出发,大处着眼,统筹规划。
B. 罗丞校长在开学典礼上的那番话说的慷慨淋漓,颇有气吞山河的气概,令人不由自主的热血沸腾。
C. 潜心治水,三过家门而不入,大禹治水的故事早已家喻户晓,而有关大禹精神的传承在当代社会显得更为迫切。
D. 我想多踢一会儿足球,可是爸爸锋芒毕露,威胁我说:“你再不回去做作业,小心晚上不给你饭吃。”
下列词语没有错别字的一项是( )
A. 深宵 取谛 狂澜 浩浩荡荡
B. 懊诲 疮疤 污秽 可歌可泣
C. 镐头 烦锁 哀悼 自言自语
D. 荒僻 调羹 愧怍 警报迭起