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给加点字注音,根据拼音写汉字。 祖先的智慧令人叹服:塞翁失马后言谈中的biàn(...

给加点字注音,根据拼音写汉字。

祖先的智慧令人叹服:塞翁失马后言谈中的biàn(  )证思维,田忌安排赛马出场顺序的全局观念,诸葛亮草船借箭的创造性行为……一个好想法,常常会yíng(  )得胜券(  );良好的思维品质,能激发潜能,成就崭(  )新人生。

(1)biàn(  )证  (2)yíng(  )得 (3)胜券(  ) (4)崭(  )新

 

辩  赢   quàn   zhǎn 【解析】试题分析:字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语,从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“辩”是左右结构的字,造字法为形声字,可根据形声字的特点来辨别字形。字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。对于字音题型,平时要注意积累,读准字音,标准调号。拿不准的字要查字典。注意“券”不要读成“juàn”。“崭”不要读成“zàn”。  
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考点分析:
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请用正楷字或行楷字抄写下面的句子。  

思维是灵魂的自我谈话。

 

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下列文化常识表述错误的一项是(  

A. “既加冠,益慕圣贤之道”出自《送东阳马生序》,“加冠”指古代男子20岁行成年礼束发戴冠,表示已成年。

B. “吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴”出自《愚公移山》,“汉阴”在这里指汉水的北岸。

C. “唐宗宋祖,稍逊风骚”出自《沁园春·雪》,“风骚”指《诗经》中的“国风”和屈原的《离骚》。

D. 闰土是《故乡》中的主要人物,闰月生,五行缺土。“五行”即水火木金土。

 

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用诗文原句填空,其中(2)(4)两题还需填写出处或作者。

(1)学而不思则罔,___  (《论语•为政》)

(2)晨兴理荒秽,______ (陶渊明《 __》)

(3)___,长歌怀采薇。 (王绩《野望》)

(4)峨眉山月半轮秋,_____  ___《峨眉山月歌》)

(5)行到水穷处,_____  (王维《终南别业》)

(6)______,只有香如故。 (陆游《卜算子·咏梅》)

(7)有约不来过夜半,______ (赵师秀《约客》)

(8)______?因为我对这土地爱得深沉……  (艾青《我爱这土地》)

(9)从不同的角度认识事物,我们会有不同的理解。这真是“___

__。”(用苏轼《题西林壁》中的诗句回答)

 

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从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:北京站,是团聚之地,是离别之地。东方红的旋律在这里伴奏了太多的人情冷暖和悲欢离合,相聚美,离别也美。相聚时的笑容见证了欢乐,离别时的落泪流露了真情。

请以“相聚”或“离别”为题写一篇作文。

题目二:300多年前,熊猫队长的大木偶伙伴们活跃在戏剧舞台上;科技日新月异的今天,熊猫队长与智能机器人共舞于世界舞台;将来,你与更智能的熊猫队长会发生怎样的故事呢?

请你发挥想象,自拟题目,写一篇文章。

要求:

(1)将题目抄写或拟写在答题卡上。

(2)字数在600 ~800之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

 

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阅读下面文字,完成小题。

    为什么要读书,我觉得这个问题和一个人为什么要活着是分不开的。如果说一个人对于人生怎么有意义地度过是无所谓的,那么这样的人当然可以不读书。可是,如果你对人生的意义是在乎的,要把人生的价值体现出来,不愿意虚度这一生,那么,读书对于你就非常重要。

    其实我们平时可能都在读书,但是有不同的目的,我分析了 一下,大约有三种目的。第一种是为了实用的目的,譬如说你的专业,你的职业需要你读一些书,或者你读一些炒股的书、养生的书,如果你光有这样的读书,我不认为你是一个有阅读习惯的人。第二种目的是消遣,工作累了,业余的时间翻翻报纸,上上网,看看八卦新闻,或者拿一本书在手里,纯粹是为了放松一下,这也不属于我说的阅读。那么在我看来,第三种阅读才是真正的阅读,就是作为精神生活的阅读,通过阅读,你感到精神上的餘悦,得到精神上的提升,从书籍中汲取精神营养,让自己在精神上成长,内心变得丰富、充实,只有这样才是我们所提倡的阅读。

    经常有人说一句话,大家重复特别多的一句话,叫做阅读改变人生。阅读究竟改变人生的什么?在我看来,主要不是改变人生的外在境况,改变的是人生的境界、人生的格调。一个人如果他的内心世界发生了变化,哪怕他在外部世界里仍在做着相同的事情,但是它的意义是不一样的。比如作家,如果仅仅把写作当作谋生的手段,仅仅是为了赚钱,这可能是一种做法。但是还有另一种做法,我有我的内心追求,写作也是我的精神生活,我一定要写真正让自己满意的东西,能够体现灵魂追求的东西,我不会只为了高版税、为了市场上的畅销去写东西。所以,即使是相同的职业,如果内心世界不一样,实际上所做的事情也是不一样的。

    读书不但能让人内心丰富,而且能让人心静。社会上的活动我很少参加,谢绝了大多数的邀请。我的时间主要用来读书和写作,那是我最榆'快的状态。老是参加社会活动的话,心就会变得浮躁,整个人就散了,这对我那种最愉快的状态是一种损害,所以我不愿意。读书是特别大的享受,甚至比写作还享受,我说过写作是一种支出,把自己的储藏往外掏,而阅读是纯粹的收入,是在增加自己的储藏,让人感到很充实。你内心充实,这颗心自然会安静。

    阅读不但能够让人有一个好的心境,能够养心,而且能够养生。一个人生病最重要的原因之一是心态不好,忧虑、苦闷、焦躁、纠结,这是最容易让人生病的。包括癌症,癌症病人患病之前往往有一段心情忧虑的时期。所以,心态好是最重要的养生。我相信每个人的基本寿命是注定了的,如果特别注意的话,也延长不了多少,当然,你不注意的话,可能会缩短一些。你太在乎的话,心里纠结,反而会不健康,会缩短。多读点书吧,从读书中获得快乐,调整心态,或许可以尽你之可能长寿。你看大学者中寿星相当多,就是这个道理。我主要的养生之道就是写作和读书,这让我经常有一个餘快的心态,如果没有读书和写作的生活,可能我早就是一个你们看不得的老头了。

⑥阅读能 【甲】 ,能养生,我还要加上能 【乙】。一个人读不读书,

你从他的面容就能看出。一个人美不美不只是外在的东西,他有个气质,读不读书气质就是不一样,从表情、神态、风度都会显示出来的。许多老学者老得非常美,让你惊叹人老了还可以这样光彩照人。

(选文有删改)

1.根据文意,将文章【甲】【乙】两处的内容补充完整。(每空限填两个字)

2.阅读第⑤段,简要分析作者是如何就阅读能够养生展开论证的。

3.读了这篇文章,你会有怎样的收获,请结合你的生活和阅读体验做简要说明。

 

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