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阅读下面古诗文,完成小题。 渔父词·题洞庭渔隐图 [元]吴镇① 洞庭湖上晚风生,...

阅读下面古诗文,完成小题。

渔父词·题洞庭渔隐图

[元]吴镇

洞庭湖上晚风生,风搅湖心一叶横。兰棹稳,草花新,只钓鲈鱼不钓名。

(选自《题画词与词意画》,吴企明、史创新编,云南人民出版社,2007年第1版)

【注释】①吴镇:元代著名画家,终身不仕。②兰棹:兰舟。

十二年后词人将“草花新”改成“草衣轻”。你认为他改得好吗?说说理由。

【链接】草衣:蓑衣。

 

好,“草衣轻”是指渔父身着轻薄的蓑衣,表现出湖上垂钓时的悠闲自得/修改后由景及人更便于抒发感情/“轻”字更能表现出渔父或诗人超然世外的隐士形象/为诗歌末句作铺垫。(意对即可) 不好,因为“草花新”描写的是壮阔的洞庭湖背景下新生的水草小花,使得诗句更加清新活泼。/意象从宏观到微观,富有画面感。(意对即可) 【解析】试题分析:本题考查发散思维。鼓励有创意,想象要大胆,突破常规,又要合理,即合乎要求。既放得开,又收得拢(结合诗句作答)。此题的答案比较开放。关键是能够有理有据地把自己的观点说清楚讲明白。绝对不能离开原诗歌来断定答案。观点要显明,根据要真实有效。“好”可从表达感情或形象塑造等方面作答;不好可从意境角度作答。  
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考点分析:
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给加点字注音,根据拼音写汉字。

祖先的智慧令人叹服:塞翁失马后言谈中的biàn(  )证思维,田忌安排赛马出场顺序的全局观念,诸葛亮草船借箭的创造性行为……一个好想法,常常会yíng(  )得胜券(  );良好的思维品质,能激发潜能,成就崭(  )新人生。

(1)biàn(  )证  (2)yíng(  )得 (3)胜券(  ) (4)崭(  )新

 

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请用正楷字或行楷字抄写下面的句子。  

思维是灵魂的自我谈话。

 

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下列文化常识表述错误的一项是(  

A. “既加冠,益慕圣贤之道”出自《送东阳马生序》,“加冠”指古代男子20岁行成年礼束发戴冠,表示已成年。

B. “吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴”出自《愚公移山》,“汉阴”在这里指汉水的北岸。

C. “唐宗宋祖,稍逊风骚”出自《沁园春·雪》,“风骚”指《诗经》中的“国风”和屈原的《离骚》。

D. 闰土是《故乡》中的主要人物,闰月生,五行缺土。“五行”即水火木金土。

 

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用诗文原句填空,其中(2)(4)两题还需填写出处或作者。

(1)学而不思则罔,___  (《论语•为政》)

(2)晨兴理荒秽,______ (陶渊明《 __》)

(3)___,长歌怀采薇。 (王绩《野望》)

(4)峨眉山月半轮秋,_____  ___《峨眉山月歌》)

(5)行到水穷处,_____  (王维《终南别业》)

(6)______,只有香如故。 (陆游《卜算子·咏梅》)

(7)有约不来过夜半,______ (赵师秀《约客》)

(8)______?因为我对这土地爱得深沉……  (艾青《我爱这土地》)

(9)从不同的角度认识事物,我们会有不同的理解。这真是“___

__。”(用苏轼《题西林壁》中的诗句回答)

 

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从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:北京站,是团聚之地,是离别之地。东方红的旋律在这里伴奏了太多的人情冷暖和悲欢离合,相聚美,离别也美。相聚时的笑容见证了欢乐,离别时的落泪流露了真情。

请以“相聚”或“离别”为题写一篇作文。

题目二:300多年前,熊猫队长的大木偶伙伴们活跃在戏剧舞台上;科技日新月异的今天,熊猫队长与智能机器人共舞于世界舞台;将来,你与更智能的熊猫队长会发生怎样的故事呢?

请你发挥想象,自拟题目,写一篇文章。

要求:

(1)将题目抄写或拟写在答题卡上。

(2)字数在600 ~800之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

 

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