阅读古诗，完成第小题。
行 舟
【唐】李益①
柳花飞入正行舟，卧引菱花信②碧流。
闻道③风光满扬子，天晴共上望乡楼。
注：①李益：唐代诗人，陇西姑臧人。此诗为扬子江上舟行所作。②信：任意。③闻道：听人说。
下面对本诗理解不正确的一项是（ ）
A. 诗歌前两句写景，舟行江中，柳絮飘飞，菱花旁伴，自由荡漾，似见闲情。
B. “闻道”二字颇费思量：江南美景此刻正在诗人眼前，故可改为“眼见”。
C. 诗人在“又是一年春好处”之时行舟的目的非为赏景看春，乃为登楼望乡。
D. 细品此诗，一位独卧舟头、思乡心切、愁绪萦怀的诗人形象已然如跃眼前。
名著阅读《骆驼祥子》。
祥子看得清清楚楚，递过那一毛钱的时候，太太的手有点哆嗦。送完了客，帮着张妈把牌桌什么的收拾好，祥子看了太太一眼。太太叫张妈去拿点开水，等张妈出了屋门，她拿出一毛钱来：“拿去，别拿眼紧扫搭着我!”祥子的脸忽然紫了，挺了挺腰，好像头要顶住房梁，一把抓起那张毛票，摔在太太的胖脸上：“给我四天的工钱!”
(1)上面这段文字节选自 ① (作者)的《骆驼祥子》。此部分内容描写的是祥子在杨宅第四天，由于杨太太打牌后只给了他一毛钱，祥子忍无可忍，毅然辞工，再次回到 ② (地点)的情节，从中可以看出祥子 ③的性格特点。
(2)下面关于《骆驼祥子》内容的表述有误的一项是
A．作品围绕着祥子的最大梦想，写他三起三落的人生经历，突出当时社会人民的苦难生活。
B．祥子第一次拉包月的主人是曹先生，他和他的家人对祥子很不好。
C．小福子是祥子最后的精神寄托，但当小福子上吊自杀后，祥子开始变得麻木、自私，逐渐成为一个无恶不作的人。
D．虎妞是老舍精心设计的一个人物，作者对她的态度既同情又批判。
下面语句中加点词词性解说错误的一项是（ ）
A. 他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。（副词）
B. 我从开着的窗子望进去，看见同学们都在自己的座位上了。（介词）
C. 老王常有失群落伍的惶恐，因为他是单干户。（连词）
D. 啊呀，老王，你好些了吗？（拟声词）
下列各项中没有语病的一项是（ ）
A．随着农家乐的兴起和快速发展，让各地乡村旅游已逐渐上升到一个产业化的阶段。
B．交警大队在学校门口安装了红绿灯，大家进出校园的交通安全和事故隐患都有了保障。
C．在审议政府工作报告时，部分全国人大代表提出了确保中小学生每天锻炼1小时的建议。
D．通过开展“书香伴我成长”，同学们的阅读兴趣越来越浓。
下列句子中加点词语运用正确的一项是（ ）
A. 南京鸡鸣寺路的樱花，争相盛放，随风摇曳，缤纷浪漫，路人忍俊不禁地驻足欣赏。
B. 这首歌的旋律优美动听，歌词朗朗上口，就连我四岁的表妹听了，也不由得手舞足蹈，随声附和起来。
C. 年少的他初入职场，难免表现得锋芒毕露；直至后来，年岁逐增，才变得内敛深沉。是经历磨圆了棱角。
D. 他因自小家庭破裂，早早辍学，浪迹四方，以偷窃为生，练就了一手扒窃的本事，成了当之无愧的“神偷手”。
给下面的加点字注音或依拼音写出汉字。
（1）qí祷 （2）jiǒng乎不同 （3）lán语 （4）kuì怍
