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仿照示例,以“老师”为赞美对象,另写两句。 假如我是画家,我就要用画笔,描绘出您...

仿照示例,以“老师”为赞美对象,另写两句。

   假如我是画家,我就要用画笔,描绘出您两鬓的白发和和蔼的笑容。

 

5、假如我是歌手,我就要用歌曲,歌唱出您灯下的背影和台上的风姿。 假如我是作家 ,我就要用诗歌,赞颂出您无私的精神和高尚的品质 【解析】本题考查学生仿写句子的能力。作答仿写类题目时,一定要看清题目的具体要求,分析透彻例句的特征,掌握遣词造句的必要方法。所仿写的句子一定要与例句主题相关,格式相同,修辞一样。本题注意运用排比的修辞方法,假设不同职业来赞美老师。  
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考点分析:
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下面句子中加点词语使用不当的一项是(       )

A. 在困难面前,我们如果能够从容乐观地看待生活,就能心安理得地鼓起勇气战胜困难。

B. 世界数字图书馆馆藏包罗万象,从图书到各种档案都有。资料质量非常高。

C. 四周万籁俱寂,一瞬间,一只鱼鹰的身影画着优美的曲线,掠过水面。

D. 我对这小小的生灵肃然起敬,同时又生出几分惭愧。

 

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下列对病句的修改不正确的一项是(   )

A. 新学期开始了,我校初一学生大约有600个左右。(“大约”“左右”删掉其中一个)

B. 我们只有掌握了扎实的语文基础,就能更好的学习其他学科。(把“掌握”改为“掌控”)

C. 军训态度的好坏,决定了汇操比赛的成功。(把“成功”改为“成败”)

D. 春天的松山湖,风景秀丽,是游玩的好季节。(“春天”“松山湖”对调位置)

 

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根据拼音写出相应的词语。

(1)我将用我的泪水,洗去她一切的wū huì___________和耻辱。

(2)老王常有失群落伍的huáng kǒng________,因为他是单干户。

(3)都是些fán suǒ_____________之至,至今想起来还觉得非常麻烦的事。

(4)在农村,dà tíng guǎng zhòng ______________夫妇俩从不合坐一条板凳。

 

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根据课文默写古诗文。

(1)口口口口口口口,百般红紫斗芳菲。口口□口口口口,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)

(2)宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。□□□□□口口,□□□□□口口。(李商隐《贾生》)

(3《木兰诗》诗中写战争的旷日持久,战况激烈的句子□□□□□,□□□□□。

(4)口口口口口口口,口口口口口口口。口口口口口口口,口口口口口口口。(杜牧《泊秦淮》)

 

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按要求作文。

我们可能都有过旅游的经历,旅途中,我们不仅观赏自然风光,了解民俗,同时也会有许多新奇的感受,产生很多思考和遐想。选择一处自己游览过的景点,以《走进》为题,写一篇游记。不少于600字。

 

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