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这种敬意,虽然也逐渐淡薄起来,但完全消失,大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。那时...

这种敬意,虽然也逐渐淡薄起来,但完全消失,大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。那时就极严重地诘问,而且当面叫她阿长。我想我又不真做小长毛,不去攻城,也不放炮,更不怕炮炸,我惧惮她什么呢!

但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的,和蔼的老人,爱种一点花木,如珠兰,茉莉之类,还有极其少见的,据说从北边带回去的马缨花,他的太太却正相反,什么也莫名其妙,曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上,枝折了,还要愤愤地咒骂道:“死尸!”这老人是个寂寞者,因为无人可谈,就很爱和孩子们往来,有时简直称我们为“小友”.在我们聚族而居的宅子里,只有他书多,而且特别。制艺和试帖诗,自然也是有的;但我却只在他的书斋里,看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》,还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是《花镜》,上面有许多图。他说给我听,曾经有过一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的蛇,三脚的鸟,生着翅膀的人,没有头而以两乳当作眼睛的怪物,……可惜现在不知道放在哪里了。

我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很疏懒的。问别人呢,谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文,买罢,又没有好机会。有书买的大街离我家远得很,我一年中只能在正月间去玩一趟,那时候,两家书店都紧紧地关着门。

玩的时候倒是没有什么的,但一坐下,我就记得绘图的《山海经》。

大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。

过了十多天,或者一个月里,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:

“哥儿,有画儿的‘三哼经‘,我给你买来了!”

我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。

这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。

这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。

1.第二段第一句话在结构上起什么作用?

2.写叔祖的“疏懒”,别人都不肯真实地回答“我”,这同表现阿长有什么关系?

3.阿长为什么关心《山海经》?这突出了她的什么特点?结合全文看,作者写阿长用了什么样的手法?

 

1.结构上起到承上启下的过渡作用。 2.从侧面衬托阿长。因为后文写道“连阿长也来问《山海经》是怎么一回事”,后来竟然买到作者渴望已久的这套书。这同叔祖和其他人的漠不关心形成鲜明对比。 3.因为她发现作者非常喜爱这套书,而作者又是她最疼爱、最关心的孩子。反映了她的善良。欲扬先抑 【解析】 1.本题考查句子的作用,通常包括结构和内容两部分:结构作用一般有过渡、引起下文、总结上文、为下文做辅垫、首尾呼应、点题等。内容作用一般是点明中心、深化中心、便于抒发某种情感、奠定全文感情基调等。第二段第一句话在结构上起到承上启下的过渡作用。 2.本题考查写作手法,根据文本内容可知,叔祖疏懒,不愿为我去买书,其他人也不愿意回答我,但是目不识丁的,让我讨厌的长妈妈却跑了很多地方为了买来书,更能充分表现出长妈妈的关爱之深,这是衬托的写法。 3.本题考查内容的理解与人物性格分析。解答此题要结合前文内容以及人物的关系进行分析判断。选段首句“大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事”,可以看出阿长看出了“我”非常喜爱这套书,而她又是“我”的保姆,“我”又是她最疼爱、最关心的孩子,所以才会关心《山海经》.通过这个事,表现了她关爱孩子,心地善良的性格。这里运用了欲扬先抑的写作手法。
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曹冲称象

曹冲生五六岁,智意所及,有若成人之智。时孙权曾致巨象,太祖(即曹操,曹冲的父亲)欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理。冲曰:“置象大船上称物以载之则校可知。”太祖悦,即施行焉。

1.句子中的加点的词语,理解不正确的一项是(      )

A. 智意所及        智意:知识和判断能力

B. 欲知斤重      其:指代“他”

C. 莫能出其理    咸:都

D. 太祖          悦:高兴

2.请将画线句子处需加标点的地方用“/”标出来。

   置 象 大 船 上 称 物 以 载 之 则 校 可 知。

3.结合故事内容,简要分析曹冲的特点。

 

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陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“吾亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。

1.解释下列加点词语在句子中的意思。

(1) 有卖油翁担而立_______    (2)尔敢轻吾射________

(3) 以杓酌油沥之_______      (4)康肃笑而________

2.把下面的句子翻译成现代汉语。

见其发矢十中八九,但微颔之。

3.文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是(  )

A. 为后文写陈尧咨埋下伏笔。

B. 为后文写康肃笑而遣之埋伏笔。

C. 为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫。

D. 与卖油翁不以为然的态度形成对比,引出两人对话。

 

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仿照示例,以“老师”为赞美对象,另写两句。

   假如我是画家,我就要用画笔,描绘出您两鬓的白发和和蔼的笑容。

 

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下面句子中加点词语使用不当的一项是(       )

A. 在困难面前,我们如果能够从容乐观地看待生活,就能心安理得地鼓起勇气战胜困难。

B. 世界数字图书馆馆藏包罗万象,从图书到各种档案都有。资料质量非常高。

C. 四周万籁俱寂,一瞬间,一只鱼鹰的身影画着优美的曲线,掠过水面。

D. 我对这小小的生灵肃然起敬,同时又生出几分惭愧。

 

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下列对病句的修改不正确的一项是(   )

A. 新学期开始了,我校初一学生大约有600个左右。(“大约”“左右”删掉其中一个)

B. 我们只有掌握了扎实的语文基础,就能更好的学习其他学科。(把“掌握”改为“掌控”)

C. 军训态度的好坏,决定了汇操比赛的成功。(把“成功”改为“成败”)

D. 春天的松山湖,风景秀丽,是游玩的好季节。(“春天”“松山湖”对调位置)

 

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