下列对《蒹葭》的理解不正确的一项是( )
A. 第一章前两句写秋天的景象。这是思念者眼中所见之景：茂盛的芦苇无边无际，早晨的露水已经凝结成霜。引起了主人公对伊人的思念。
B. “所谓伊人，在水一方”，这是实写，写伊人在水的另一方，因此他上下追寻。
C. 第二章、第三章均为八句，所写的内容几乎与第一章完全一样，但是感情均比前一章进了一步，情境也有了一些变化。
D. 全诗一唱三叹，委婉深入，充分表现了主人公对伊人的思念之情。
下列对《关雎》的赏析有误的一项是( )
A. 诗中的“雎鸠鸟”象征着文静美好的女子。
B. 采摘荇菜是起兴的写法，写出男子对心上人日夜追求。
C. “琴瑟友之”“钟鼓乐之”实际上是想象中的把心爱的姑娘娶回家的情景。
D. 这是一首非常美好的爱情诗，诗中表达出一种诚挚、热烈、健康的美好感情。
（把握节奏） 给下列句子划分朗读节奏。
(1)关 关 雎 鸠，在 河 之 洲
(2)溯 游 从 之，宛 在 水 中 央
（辨清字形） 根据拼音写汉字。
窈tiǎo（____）
xìng（____）菜
wù（____）寐
蒹jiā（____）
未xī（____）
sù（____）洄
（读准字音） 给下列加点字注音。
雎鸠（_____）
逑（____）
芼（____）
伊人（____）
湄（____）
跻（____）
坻（____）
涘（____）
沚（____）
阅读下面文字，按要求作文。
在《朗读者》第二季中，董卿说过：“纪念日是结绳记事上的一个个绳扣，它纪念着一个生命的诞生和离去，也纪念着一段历史的开始和结束。……随着时间的流逝，纪念日可能会被淡忘。但是，它绝不会消失。它向我们招手致意，只是为了告诉我们，‘记住’可以让日历上最简单的数字，变成岁月最厚重的注脚。”
以上文字给了你什么联想或感悟，请以“这也是纪念日”为题，写一篇记叙文或议论文。
要求：①将题目补充完整。②除诗歌外，其它文体不限。③不少于600字。④书写要规范、整洁、美观。⑤文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。
