《回延安》这首诗通过描写诗人回到延安的经历,展开回忆,展望未来,抒发了________________的感情。
(识记词义) 请把下列词义或词语补充完整。
(1)呼唤:_________________________________________________________________
(2)登时:_________________________________________________________________
(3)打发:_________________________________________________________________
(4)________:一种粘附有鸡毛以表示需要迅速传递的紧急信件。
(5)________:一回又一回。
(6)就算罪犯逃到________,我们也要把他们抓住。
(7)和他在一起,觉得很自在,可以________地聊天。
(辨清字形) 根据拼音写汉字。
dēng时 油mó 一zhǎn灯 chì卫军
(读准字音) 给下列加点字和多音字注音。
糜子 肩膀 延安 树梢 脑畔 眼眶
肚 铺
阅读下面一首诗,回答问题。
桃 夭
桃之夭夭,灼灼其华。之子于归①,宜其室家。
桃之夭夭,有②其实。之子于归,宜其家室。
桃之夭夭,其叶蓁蓁③。之子于归,宜其家人。
[注] ①归:出嫁。②(fén):草木果实累累的样子。③蓁(zhēn)蓁:叶子茂盛的样子。
1.本诗在章法结构上采用了____________的形式。
2.请从比、兴手法的角度赏析全诗。
3.“桃之夭夭”四字在全诗中有何作用?请简要赏析。
你所在的学校要举行以“汲取国学精华,传承中华文化”为主题的经典诗词朗诵比赛。请你完成下列任务。
(1)假如你是本次活动的主持人,请你设计一段开场白。
(2)在这次比赛中,你们班的小红同学由于紧张没有发挥好,感到很难过。比赛结束后,你将如何安慰她?
(3)在这次比赛中有一个环节是“《诗经》知识竞赛”,请你阅读下列有关《诗经》的叙述,其中错误的一项是(____)
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,被儒家列为“五经”之一。
B.《诗经》中的诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。“风”又叫“国风”,共有160篇,大都是劳动人民创作的民间歌谣;“雅”分为大雅、小雅,共105篇,大多为周代宫廷乐曲歌辞;“颂”分为周颂、鲁颂、商颂,多为周天子及诸侯们祭礼时的乐歌,共40篇。
C.《诗经》反映了从西周到春秋时期的社会生活,共305篇,古时也称为“诗三百”。
D.《诗经》中都是四言诗,普遍采用赋、比、兴的表现手法。