下列句子没有语病的一项是 ( )
A. 近年来,我国日渐增多的雾霾天气不仅给人体健康带来了巨大的威胁,而且影响了人们的正常生活。
B. 骊歌唱响,让人不由地想起了三年来我们同窗共读、快乐成长、飞扬青春。
C. 戏剧是生活的镜子,是浓缩的人生。欣赏戏剧和影视剧,可以使我们见识人生百态,品尝生活百味。
D. 有的学生考试前会出现失眠、烦躁等现象,这往往是因为他们太在乎考试成绩,心理负担过重所造成的。
下列各句中,标点符号使用不恰当的一项是 ( )
A. 正如《麦田的守望者》中的话“能冲刷一切的,除了眼泪,就是时间”。
B. 共享经济是“热”是“冷”?共享经济路在何方?是本届博鳌亚洲论坛嘉宾们关注的问题。
C. 城市是农民工的谋生之地,也应该是他们的幸福家园。要让他们真正在城市安居乐业,关键是破除制度藩篱,解决“身份”背后的社会管理和基本公共服务问题。
D. 夏夜正浓,流水啊,林叶啊,青蛙啊,小虫啊,正在大地的舞台上一起倾情演唱。
根据拼音写出相应的汉字。
青春如一轮初升的xù日,催人奋发;青春如一杯香chún 的美酒,让人陶醉;青春如一lǚ和煦的春风,令人qiè意。
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于600字的作文。
当我们走向枝繁叶茂的五月/青春就不再是一个谜/向上的路/总是坎坷又崎岖/要永远保持最初的浪漫/真是不容易/有人悲哀/有人欣喜/当我们跨越了一座高山/也就跨越了一个真实的自己。
请以“跨越 ”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:先将题目补充完整。
文中不得出现真实的人名、校名、地名。
为希望腾出双手
①“我们被困在这里了,”父亲说,“汽车的轮子一直打滑,不能从冰面上碾过去。更糟糕的是,汽油已经消耗完了。”父亲说完,转过头看了我们一眼,虽然他已尽量克制自己要冷静,但我们依旧可以看出,他心里的失望和急躁。
②才四个多月的弟弟,躺在妈妈怀里,睡得很沉,呼吸均匀,闭着双眼,他根本不知道,我们此刻的危险。“现在怎么办?”母亲担忧地问。
③“别着急,我会想办法走出去的。”父亲说,“只是,我们必须要有耐心。”这里是一片广阔的平原,人烟稀少,而且又逢暴风雪,一片白茫茫,死寂空旷。父亲掏出手机,分别给几位朋友发求救短信,详细描述我们被困的地点和方向,希望救援人员以最快的速度找到我们。发完短信,父亲长长松了一口气,说:“他们很快就会找到我们的。”
④三天过去了,救援人员要是来的话,早该到了。父亲说:“风雪这么大,路上会耽误一些时间的。我们要有耐心,更不能失去希望。”
⑤几瓶罐头已经吃完了,弟弟醒来时,没什么吃的,哭得很凶。母亲把奶头塞进他嘴里,弟弟才开始安静下来。
⑥因为没有食物,我们不仅感觉饥饿,更感觉寒冷。第九天,因为缺乏食物,母亲连说话的力气都没有了,但当我喊饿时,她还会把乳头给我,叫我吮吸乳汁。我已经八岁了,面对母亲的乳房有些害臊,但我仍紧紧地抓住,用力地吮吸,在脆弱的生命面前,这行为属于本能。母亲的乳房里已经没有多少乳汁了,可是,只有这样,我才不会感觉饥饿,虽然胃里不会增加任何东西。
⑦父亲说:“我们不能总这样待在车里等救援人员来。你们在这里等着,哪儿都不要去,等我回来。我会带人来的,至少,我会找到一些食物。”父亲打开车门,跳下车。临走前,父亲看了我一眼,把头上的帽子摘下来,戴在我头上。他摸摸我的脑袋,冲我笑了笑,说:“八岁,是个小大人了,应该知道怎么做。”父亲那惨然的微笑,定格在我心里,我觉得那一刻,父亲很悲壮。
⑧“看着你爸爸是从哪个方向走的。”母亲说着,眼泪顺势而下。她似乎早就料到父亲这一去的后果,她比谁都了解父亲。我趴在车窗玻璃上,看着父亲吃力地行走在雪地里。父亲一直朝西走,一会儿,就不见他的身影了。
⑨父亲走后的第二天,救护人员来了,我们被送进了医院,他们继续去寻找父亲。一直向西,沿路没有留下父亲的脚印,因为脚印很快就被积雪覆盖了。但是,路上有粉红色的断毛线,那是父亲身上穿的毛衣,为了留下线索,他把毛衣拆了,走一段路,做下一个记号。
⑩找到父亲的尸体时,已经是我们被困后的第十天了。离我们出事的地点有十三公里,大家都惊叹父亲是怎么走过去的。他一直朝西走,显然,他可能又迷路了。父亲只穿着一件内衣,脸上刻着幸福的微笑,怀里紧紧抱着那只手机。父亲似乎在给谁发短信:我知道,这次出走意味着什么,我只是不忍看着一家人痛苦地待在一起,而我这个做父亲的又无能为力。凭我的力量,不会找到什么人,坚持出走,只是想给你们重新找到希望——已经有人去找救援人员了,他会回来的。因为,我相信,会有人猜到我们在路上出了事……父亲是不是想发短信给母亲?不是,因为,大家都知道,在这里,根本就没有手机信号!父亲之前发的求救信号,无非是掩人耳目,一次都没有成功。父亲之所以那么做,无非也是给我们希望罢了。
有人说,父亲要是不离开我们,也许会跟我们一样获救。母亲郑重地说:“不!如果他不这样做,我们也许一个都等不到他们找到我们。10天漫长的等待,我们已经没有任何生的希望了,是他再一次给了我们撑到最后的希望,因为,我坚信他不会扔下我们。他为我们生存的希望腾出双手,他是个真正的男人……”
1.下面句中画线词语有什么表达作用?
父亲那惨然的微笑,定格在我心里,我觉得那一刻,父亲很悲壮。
2.关键时刻,父亲给了我们哪两次希望?
3.请简要概括这是一位怎样的父亲?
4.第③段“这里是一片广阔的平原,人烟稀少,而且又逢暴风雪,一片白茫茫,死寂空旷”这话在文中有什么作用?
5.文中的“我们”因为有希望的支撑,让“我们”获救,可见“希望”二字魅力之大。生活中的你,即使有再大的困难,只要心中有希望,脚下不停步,就可能实现人生的目标。你有类似的感悟吗?请结合自身经历谈谈。
综合性学习。
书是人类进步的阶梯,书能影响人的心灵,能教我们心地善良,持重内向,坚韧不拔和勇于创新,读书是一种重要的学习途径,是中华文化传承的,为了营造良好的读书环境,让读书之风吹进我们的心里,班级开展了以“悠悠书香伴我行”为主题的综合性学习活动。
(1)请你为这次的“悠悠书香伴我行”活动设计两个活动栏目。
(2)假如你是这次活动的主持人,你设计一段简洁的开场白。(要求:至少用一种修辞手法,内容里不得出现真实的地名、校名、人名。)