学校开展“亲近经典”读书活动，请你参加。
（我阅读我朗涌）
（1）小明在朗诵叶赛宁的《夜》时，遇到些困难，请你帮助解决。
河水悄悄流入梦乡，
幽暗的松林失去喧响。
夜莺的歌声沉寂了，
长脚秧鸡不再欢嚷。
①请用“/”给下面的诗句标出两处停顿。
幽 暗 的 松 林 失 去 喧 响
②朗诵这诗节应采用的语调是（ ）
A.舒缓 B.欢快 C.激昂 D.深沉
（我阅读我分享）
（2）下面是小明分享的一段阅读感悟，请你帮助修改。
活动中，（甲）我读了大量散文、诗歌、小说戏剧和古典诗词，还写了读书心得。阅读，让我思接千载，视通万里，情感在潜移默化中得到熏陶，思想在孜孜装索中变得深邃
小疑则小进，大疑则大进。面对阅读中出现的问题，（乙）我们要主动向同学老师、家长等身边的人不耻下问。最后，祝大家在阅读中遇见更好的自己。
①（甲）处画线句子有语病应改为“_________________________________________________”。
②（乙）处画线句子用语不得体，应将“__________________”改为“_______________________”
（我阅读我创作）
（3）请你仿照示例，写两行小诗。
示例:每一缕晨暖
都是喷薄而出的希望
运用课外阅读积累的知识，完成小题。
（1）“用苦痛换来欢乐”是他写给埃尔多迪伯爵夫人信中的话也是他的人生写照。他是（________）
A.罗曼，罗兰 B.贝多芬 C.米开朗琪罗 D.托尔斯泰
（2）“却说那（甲）久坐林间，盼望行者不到，将行李搭在马上，一只手执着降妖宝杖，一只手牵着缰绳，出松林向南观看。”
上面文字中（甲）指的是《西游记》中的_____________， 他忠心耿耿,任劳任怨，终成正果，受封为_____________。
阅读下面的文字,完成小题。
森林是地球之肺，对保护环境具有重要作用，但我国的森林的fù盖率却比较低，这难道不令人担忧吗? 1981年，我国立法规定适龄公民必须lǚ行植树义务。政府通过广泛宣传持续开展全民义务植树活动,使人均绿地面积有所增加。放眼未来，我们必须进一步行动起来，自觉爱绿、植绿、护绿，让绿水清山遍布祖国大地。
（1）根据拼音写双字.给加点的字注音。
fù（_______）盖 比较（_______） lǚ（_______）行
（2）最后一句中有错别字的词语是“___________” ，正确写法是“___________________”。
（3）“适龄公民”中”适”的意思是（_____________）
A.切合、相合 B.刚才、方才 C.往，到 D.舒服
（4）把文中画线的句子改为陈述句:_____________________________________________
默写古诗文中的名句。
（1）补写出下列名句中的上句或下句。
①所以动心忍性，____________________________。 （《孟子》）
②水河澹澹，________________________________。 （《曹操（观沧海》）
③至于夏水襄陵，____________________________。 （郦道元《三峡》）
④________________________________,恨别鸟惊心。 （杜甫《春望》）
⑤________________________________,巴山夜雨涨秋池。 （李商隐（夜雨寄北》）
⑥________________________________，身世浮沉雨打萍。 （文天祥（过零丁洋》
（2）根据提示写出相应的名句。
①《渔家傲·秋思》中，范仲淹借酒抒发思乡之情的句子是“_________________________________。”
②《送东阳马生序》中，宋濂面对衣着华丽的“同舍生”的态度是“___________________________。”
按要求作文
成长就是一段旅程。旅程中有父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心牌的书香，还有……
请以“成长的旅程”为题目，写一篇文章。
要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；
②文中不要出现真实的校名、人名、如需要，可用“XX”代替，否则扣分；
③不得抄袭；④不少于600字（如写作诗歌不要少于20行）。
月光里的曲水亭街
①月光，清朗朗的，静静地泻在石板路上。
②曲水亭街，这繁华都市里的一处清幽之地，仍保留着“家家泉水户户垂柳”的古韵。一条潺潺的小河，占据了半个街道，在月光下泛着清冽的莹白色，一路向北，穿过两座横卧于小河之上的小石桥，流经北端的百花洲，然后汇入万顷碧波的大明湖。河底丛生着数尺长的长叶水草，嫩绿而茂密，因受水流经年的压力而堆卧着，齐刷刷向北拔靡着。若在白日，还会看见有小鱼小虾在水草间游来弋去，那旁若无人的悠闲，看上去很是惬意。夹岸有两行依依婆娑的垂柳，街两边多是青砖灰瓦，斗拱门楼的四合小院或独门独户的临水人家。
③这条载着月光前行的小河，是从珍珠泉群和王府池子汇流过来的泉水，一年四季都活泼泼的，给临街的居民带来了生活上的方便和闲暇假日里的安逸。济南的泉水，不像江南富家园林里的泉水，也不像皇家园林里的御用泉水。济南的泉水是平民之水，穿城绕郭，遍及大街小巷，不分豪宅与民居，随地涌出，与市井百姓休戚与共，滋润出了一城的意境与神韵。
④这里，常见有光着屁股的孩童在河里玩水，有大姑娘小熄妇或蹲或坐在河边的石阶上淘米、捣衣、洗莱、刷拖把，也有老人用望料桶打上水来，用来浇灌门前的花草或带回家去泡茶。尤其是到了夏天，这清凉的河水，不用你弯腰伸手去汲水，就觉全身清良，倘若，你坐在河边，将脚丫子伸下去，一边撩水，一边被柳丝拂着脸颊，浮躁的心情会立马变得惬意起来。而到了冬天，一脉活流的河水，便会升起熏蒸的热气，烟雾缭绕一般，远远看去，好似一幅写意的水墨画。
⑤记得早些年时，放学后，我经常到这里捞鱼虫子。那时的百花洲长满了荷花、芦苇和菊草，一年四季都有垂钓者，悠闲地坐在柳荫下的马扎子上，屏神静气地等着鱼儿上钩。也有和我一样大小的孩子，用塑料窗纱自制的网子，在河边捞些小鱼小虾或蝌蚪，装入玻璃罐头瓶里，然后，兴高采烈地提回到家里，向街坊邻居的孩子们显摆。
⑥月光凫在水面上。
⑦曲水亭街静静的，几丝柔柔的风吹拂着，月光下的柳梢、石桥、亭榭、石板路都像镀上了一层水银似的，多了一些朦胧，多了一些神秘，弥散着遥远的、穿越了时空而来的丰厚底蕴……我仿佛望见了乾隆和刘墉坐在河边露天酒滩上君臣对饮的情景，听到了白妞和黑妞那如花坞春晓、好鸟乱鸣的说书声，看到了李攀龙坐在四面环水的白雪楼书斋的窗前，欣赏百花洲上荷花的画面。
⑧朗朗的月夜，河面上的波纹发出微妙的声息，仿佛时光轻轻擦过我的额前，眼前慢慢幻出了文人墨客“曲水流觞”雅集寄兴的场景。
⑨南北朝时，每年的三月三，各路文人雅士云集于此，举行风高雅趣的诗酒盛会。当地的居民也会在这春暖花开季节，临水洗濯除=除垢，以拔除不样。人们用觞杯满盛酒浆，放在托盘上，然后将托盘放在河面上，任其顺水流下，托盘漂流至拐弯处，便会缓慢停下，停在河边谁的面前，那人就要端起酒杯，一饮而尽，然后即兴赋诗，若诗赋不佳，还会被罚酒。正是：曲水流觞出雅韵，垂柳含烟荷香醉。
⑩只是，此时的月光，还是南北朝时的月光么？
⑪曲水依在，魏晋时的风雅却不复尚存。而今，还有几人“清风出袖，明月入怀”？又有几人风骨俊秀，率性而为？
⑫清辉里，一泓秋水冷静而幽深，东南角处的一丛芦苇，悬浮在半空中的雪白芦花，与月光交相映着，忽有微风拂过，送来一阵熟悉的清淡香气，是久违了的蒲草的味道。
⑬恍然间，我仿佛回到了1923年7月的那个月朗的夜晚。
⑭那晚的月亮，格外的清明。徐志摩和王统照从鹊华桥码头，坐看小船独入芦苇荷盖的丛中。寂静的湖面上，泼洒着清凉的月光。间或，有一两声悠扬的笛声从湖畔的楼上隐约传过来，轻妙地滑过湖面上的水波。偶尔，有阵阵荷花的幽香和蒲草清爽的气息，拂面而来。徐志摩卧在标头，仰看着悬在中天的那一轮圆月，兀自陶醉看，遐思着，他是否想起了李清照的那首《如梦今》……
⑮月明如霜。长长的柳丝在夜风中左右摇摆，一片柳叶上的水珠滑落了，随即，又归于静寂。清寥的秋夜，给我们许些的清幽，许些的怡然，许些的迷恋。我知道，在今夜如水的月光中，还有许多散逸的思绪在飘摇着，寻觅着，神往着一帘流水、小桥、亭谢、河柳的意境。
⑯此时，再回首曲水亭街，似有月光的氤氲注入了内心。
（选文有删改）
（注）①白妞黑妞：山东著名曲艺艺人，《老残游记》中曾描写她们在大明湖的精彩表演；②李攀龙：山东济南人，明代著名文学家。③徐志摩：现代诗人、散文家。王统照：现代作家、诗人。
1.通读全文，说说作者笔下的曲水亭街有哪些特点？
2.品味语言，回答下面的问题。
①结合语境，赏析第③段中加点的词语。
济南的泉水是平民之水，穿城绕郭，遍及大街小巷，不分豪宅与民居，随地涌出，与市井百姓休成与共，滋润出了一城的意境与神韵。
②从修辞方法的角度，赏析第④段划线句。
而到了冬天，一脉活流的河水，便会升起熏蒸的热气，烟雾缭绕一般，远远看去，好似一幅写意的水墨画。
3.结合文章，谈谈对第⑩段画线句“只是，此时的月光，还是南北朝时的月光么？”的理解。
4.文章在构思和写作手法方面富有特色，请结合文章内容，就其中一点写出你的发现和见解。
