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情景一:珍妮:“我是初一二班的一名学生,由于小学时出了一场车祸导致面部毁容,我十...

情景一:珍妮:“我是初一二班的一名学生,由于小学时出了一场车祸导致面部毁容,我十分在意自己的外表,上课时从来不敢举手发言,学校里班级里举行的各种活动都不愿意参加,因为我觉得自己的形象太丢脸了。”

情景二:晓燕:“音乐课是我最不愿意上的一堂课,因为我唱歌跑调,每次拿自己跟别人比较的时候,感觉自己哪里都不如别人,找不到自己的任何长处,每天都高兴不起来。”

(1)针对珍妮和晓燕的情形,有人提出,接纳自己就是接纳并保持自己的缺点,你同意这一观点吗?为什么?

(2)要想做更好的自己,你会怎么做?

 

(1)不同意 ①我们要学会接纳自己。接纳自己的全部,既要接纳自己的优点,也接纳自己的不完美:②我们要学会欣赏自己:欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。 (2)①扬长避短,善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华: ②主动改正缺点,自我完善,自我发展: ③不断激发自己的潜能, ④更好地自己,是在和他人共同活动的过程中不断成长的,更是为他人为社会带来福祉的过程中实现的。 【解析】 (1)此题需要仔细分析材料,由题干可知,珍妮和晓燕都只看到了自己的缺点,并陷入深深的自卑中。由此可见“接纳自己就是接纳并保持自己的缺点”这个观点是错误的。珍妮和晓燕同学不能全面认识和评价自己。依据教材内容,正确认识自己,就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。既要看到自己的优点,也要看到自己缺点。人是不断发展变化的。我们要用发展的眼光看待自己,通过不断改正缺点来完善自己。我们要学会欣赏自己,欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。我们要做更好的自己,扬长避短,善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。 (2)依据教材内容,积极接纳自我的不完美是理性和智慧的选择。人贵自知,正确认识自己,需要从扬长避短、主动改正缺点、激发潜能等方面来组织答案。因为改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。同时做更好的自己,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。所以我们要培养自身良好的品格,发现自我、完善自我,确立积极向上的人生态度。
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考点分析:
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材料二  2018年9月1日《开学第一课》俞敏洪讲梦想和奋斗的主题。他提到,只要你不放弃心中的梦想,你就可以坚持下去。高考三次考上大学,创业初期经历一次次失败,正是坚持不懈的奋斗和努力才取得了今天的成功。

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① “不识庐山真面目,只缘身在此山中。”(苏轼《题西林壁》)  

②“吾日三省乎吾身。”(《论语》)  

③“当局者迷,旁观者清。”(谚语)  

④“以人为镜,可以明得失。”(唐太宗)

A. ①③④    B. ①②③    C. ①②④    D. ②③④

 

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①每个人的内在素质都存在自己的优势和不足 

②每个人的优点都多于缺点 

③每个人的缺点都多于优点  

④每个人都有自己的优点和缺点

A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ③④

 

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