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情境一:2018年3月5日上午,鲁宁和妈妈在家观看了李克强总理作政府工作报告的直...

情境一:2018年3月5日上午,鲁宁和妈妈在家观看了李克强总理作政府工作报告的直播。了解了2017年我国现代化建设取得的成就,知晓了2018年我国总体部署和重点工作任务。

情境二:今年暑假期间小明参加夏令营,到济宁某知名农庄进行社会调查,了解了现代生态农业的生产经营情况。

(1)鲁宁和小明分别是通过什么方式了解社会生活的?除了以上方式,你还可以通过哪些方式了解和参与社会生活?

(2)通过鲁宁和小明的经历,结合你的生活经验谈一谈参与社会生活对我们的成长有什么重要意义。

 

(1)鲁宁是通过看电视新网的方式了解社会生活的:小明是通过社会调查的方式了解生活生活的,还可以上网浏览,读书看报,积极参加社会公益活动等。 (2)我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻:我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心国家大事,或为之自豪,或准备为之分忧。 【解析】 (1)由题干可知,鲁宁“鲁宁和妈妈在家观看了李克强总理作政府工作报告的直播”,说明他通过看电视的方式了解社会生活的;“小明参加夏令营,进行社会调查”说明他是通过社会调查的方式了解社会生活的。依据教材内容,我们还可以通过上网浏览,读书看报,积极参加社会公益活动等方式了解和参与社会生活。 (2)依据教材内容,人的成长离不开社会,青少年处于走向社会的关键时期。积极参与社会生活可以引导我们主动适应社会,促进书本知识和生活经验的深度融合。树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为,积极投身于社会实践,倾力奉献社会,实现自己的人生价值。增加对社会公共道德的体验,有较强的教育意义、实践意义和公益性等等。
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考点分析:
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A. ①③④    B. ①②④    C. ②③④    D. ①②③④

 

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A. ①②③    B. ①③④    C. ①②④    D. ②③④

 

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