人们建立规则的目的是限制自由。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。

网络生活的基本准则是恪守道德、遵守法律。

网络信息良莠不齐，它是一把锋利的双刃剑。

人的成长是不断社会化的过程。

某校初二学生周某放学回家，在公交车上看见小偷正在行窃准备上前制止。青少年同违法犯罪做斗争

A. 就会危害到自己的生命健康

B. 违背了法律对未成年的特殊保护

C. 既要勇敢面对，又要见义智为

D. 虽符合法律规定，但违背道德要求

农民工小王为讨薪，爬高压线以死威胁老板，虽要回欠薪，却因扰乱公共秩序，在获民警解救后又被公安机关拘留；他的同乡小李则通过劳动仲裁顺利追回欠薪。两人的不同遭遇告诉我们（ ）

①公民的财产所有权受法律保护      

②要依法维护自己的合法权利

③法律具有规范社会成员行为的作用  

④违法行为必将受到刑罚处罚

A. ①②③    8．①②④    B. ①③④    C. ②③④