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从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、校友...

从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、校友、学长,这些社会关系的确立都是基于

A. 法律关系

B. 血缘关系

C. 地缘关系

D. 业缘关系

 

D 【解析】 试题此题旨在考查学生对人际关系的认识,主要考查学生的分析运用,材料中的社会关系的确立是基于人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,属于业缘关系,所以ABC不符合题意,正确答案选D。  
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考点分析:
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作为新时代的青少年,我们要学习做一个积极的社会成员,树立回报社会意识,养成亲社会行为。下列表现属于亲社会行为的是

①关注、了解社会问题,积极建言献策

②同情和关心遭遇挫折、不幸的人

③对处于困境和危难的人能伸出援助之手

④增强忧患意识,优先考虑个人前途命运

A. ①②③    B. ①②④    C. ②③④    D. ①③④

 

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社会是一张无与伦比的大网,我们每个人就是

A.一张小网                   B.上的一个结点

C.上的一条直线              D.有些人就成为漏之鱼

 

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材料一:《今日说法》栏目报道,某校15岁学生林某,结识几个游手好闲的“朋友”后,变得无心学习,迷恋网络游戏,经常逃学旷课,受到学校的纪律处分。后因盗窃财物被公安机关拘留。乃至林某仍不思悔改,又因持刀绑架一名小学生致其重伤,被人民法院判处有期徒刑7年。

材料二:八年级学生小赵在放学时发现邻居家大门敞开,一群人在忙前忙后地搬运家具,但是没有看到邻居主人出现,于是小赵留了个心眼,在自家门后用手机拍了几张照片,并且记下了搬运的卡车的车牌号。后来证实,那是一伙窃贼。后来警方通过小赵提供的照片、车牌号破案,抓住了窃贼。

(1)材料一中林某的行为哪些是一般违法行为?哪些是犯罪行为?犯罪的基本特征有哪些?

(2)材料一中林某故事警示我们青少年应如何预防犯罪?

(3)材料二给我们的启示有哪些?请写出至少三条面对侵害时,青少年自救和求救的方法。

 

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市民桂先生准备出国时,发现自己被列入了“阻止出境”的黑名单。原来,桂先生因偷税被税务部门列入黑名单,并受到国税、公安等多个部门的联合惩戒,“真是一处失信,处处受限”。对此,桂先生十分后悔。吉林省促进中小企业发展服务中心主任张东武急急忙忙赶到长春市净月高新技术产业开发区人民法院,向法官说明情况:“法官,我们单位上了失信被执行人黑名单,微信朋友圈都传开了,很多人问是怎么回事,我们压力很大。现在,我们正积极安排还款,能不能把我们单位从黑名单上撤下来?”

(1)根据材料,请你谈谈讲诚信的重要性。   

(2)作为中学生,我们应该怎样培养诚信的品质?

 

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6月22日晚7时许,杭州13岁的学生张林(化名)从住宅四楼的天台调下,造成双蹆严重性骨折。6月29日,在浙江大学附属儿科医院西苑病房里,张父向新京报记者讲述了当时的情景。当天,张林和父亲在家里吃晚饭,张父教训了他几句少玩“王者荣耀”,张林突然从家冲到了天台上,父亲紧跟上楼,“他看了我一眼突然跳了下去。”张父吓得双腿发软,急忙跑到一楼,听见摔伤的张林自言自语了一句,“怎么飞不会飞啊?要知道这么高我就不跳了。”张父事后推测,“估计是学游戏里哪个角色。”经医生诊断,张林双腿严重性骨折,可能留有后遗症,所幸无生命危险,但几万元的手术费令家庭不堪重负。

请问:

(1)网络利弊共存,结合张林的悲剧,说说网络存在的弊端。

(2)我们应如何合理利用网络?

 

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