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今年14岁的小梅是某中学七年级(1)班的学生。平常在学校里,地沉默寡言,十分内向...

今年14岁的小梅是某中学七年级(1)班的学生。平常在学校里,地沉默寡言,十分内向。但是一进网络聊天室,她就跟换了一个人似的,非常活泼,和网友什么话都说,因为他认为,在网络世界里,大家都带着面具,谁也不认识谁,可以想说什么就说什么,想怎么说就怎么说,没有什么好顾忌的。

(1)小梅对于网上交友的看法正确吗?

渐渐地,小梅越来越迷恋网上交友,对老师、父母、网学反而疏远了。她有什么话、有什么事情只愿意对网友说,特别是那个叫“沧海一粟”的男孩,小梅觉得他特别善解人意,小梅常私下想:“沧海一粟”长得什么样?多大年龄?终于,“沧海一粟”对小梅提出了见面的要求,希望彼此能成为现实生活中的真实朋友。

(2)小梅应该怎样处理“沧海一粟”的见面要求?

(3)假如你是小梅的同学,小梅就“沧海一粟”想和自己成为现实生活中的朋友征求你的看法,你有什么建议?

 

(1)小梅对于网上交友的看法不正确。互联网虽然是一个虚拟的世界,但是网上交往是现实交往的延伸,现实生活的规则在这里同样要遵守。在网上交往,外在的约束减弱,更需要自我约束,自我管理,维护共同的网上交往空间。 小梅如果想见面的话,最好让父母陪同。因为网上交往具有虚拟性,有很多不确定的因素,更具有一定的自我保护意识。对陌生人的邀请,不轻易接受,和网友见面要在公开场合,最好有人陪同,以免受到伤害。 (2)小梅可以和“沧海一栗”成为现实生活中的朋友,但需要慎重。除了考虑安全因素,我们还需要面对很多问题:彼此是否都愿意把真实的自己完全坦露给对方;对方与自己的想象有差距,该如何对待;等等。 【解析】 (1)此问属于辨析类问题,旨在考查学生对易错易混点的把握能力,综合运用所学知识分析说明问题的能力,落实情感态度和价值观目标,难度值中等。小梅认为在网络世界中可以随心所欲的想法是错误的。根据所学知识,网上交往是现实交往的一种延伸,在进行网上交往的时候,也应该遵守道德和法律,因此不是想说什么就说什么,想做什么就做什么。只要学生判断正确,并运用网络交往也要遵守道德和法律的知识进行说明,言之有理即可。 (2)此问旨在考查学生明辨是非的能力,综合运用所学知识分析解决问题的能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性,难度值中等。根据所学知识,网络交往对象具有虚拟性的特点,带有很多不确定因素。我们与其交往时,要提高自我保护的意识和能力,将网上的朋友转化为现实中的朋友要慎重。因此小梅不应该答应网友见面的请求,即使小梅自己也想见面,也应告诉父母,由父母陪同、在公共场合见面。只要学生从慎重结交网友的角度说明原因,言之有理即可。 (3)此问旨在考查学生运用所学知识分析解决现实问题的能力,落实情感态度和价值观目标,具有很强的开放性,难度值中等。小梅要和网友见面,作为朋友应提醒她注意安全,做好充分的心理准备,防止出现心理落差。只要学生说明的做法有利于保护小梅的合法权益,言之有理即可。  
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考点分析:
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小明是班里的学习尖子,可他的朋友却很少。平时,同学们有问题向他请教时,他总是不愿意帮助别人,常说:“你自己想去!”有时还骗同学说:“我也不会。”他还经常叫同学外号,对待同学之间出现的小问题也总是大吵大闹,斤斤计较。为此,同学们都不喜欢和他交往。小明感到很孤单,却找不出原因。

根据材料,结合所学知识,回答下列问题。

(1)你知道小明不能获得朋友的友谊的原因是什么吗?

(2)小明应该怎样做才能获得友谊?

 

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仔细阅读下面的漫画,回答问题。

(1)为什么要正确认识自己?

(2)如何正确认识自己?

 

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根据材料,结合所学知识,回答下列问题。

初中生王某,整日沉迷于游戏厅、网吧等场所,作业完不成,成绩一塌糊涂,老师找他谈话,希望他能好好学习,他十分为难地说:“老师,我不是不想学习,可学习太枯燥无味了,一看书学习我就感到痛苦.”

(1)王某为什么会有这样的想法?

(2)请你帮帮他应该怎么办?

 

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材料一:普希金说:“无论是多情的诗句、漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替无比亲密的友情,”

材料二:有一本书中有许多交友的警言,如“好生气的人,不可与他结交;暴怒的人,不可与他来往,恐怕你效仿他的行为,自己就陷在罗网里”“与智悲人同行的,必得智慧;和愚昧人作伴的,必受亏损”。清末名人曾国藩说过:“一生之成败,皆关乎朋友之贤否。”

(1)结合材料一,说明友谊对我们会产生什么影响?

(2)材料二告诉我们一个什么样的道理?

 

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某市两个风华正茂的中学生,只因为网上聊天时发生口角,竞相约在校门口打群架,检察官在办理该案的过程中心情十分沉重。参与斗殴者不少是在校中学生,其中小军尚不满十六周岁。双方纠集来的大都是自己的同学,他们有的是出于哥们儿义气出手相助,有的是碍于情面被迫答应,也有的是出于好奇想去看看热闹。这个案例启示我们

A. 青少年在寻找友情的过程中要谨慎交友

B. 哥们儿义气不是真正的友谊,容易害人害已

C. 对朋友某些方面的过失,我们要理解、宽容,不能斤斤计较

D. 建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提

 

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