小王在家里主动帮妈妈做力所能及的家务；在学校努力学习，认真完成学习任务；在社区主...

今年14岁的小梅是某中学七年级（1）班的学生。平常在学校里，地沉默寡言，十分内向。但是一进网络聊天室，她就跟换了一个人似的，非常活泼，和网友什么话都说，因为他认为，在网络世界里，大家都带着面具，谁也不认识谁，可以想说什么就说什么，想怎么说就怎么说，没有什么好顾忌的。

（1）小梅对于网上交友的看法正确吗?

渐渐地，小梅越来越迷恋网上交友，对老师、父母、网学反而疏远了。她有什么话、有什么事情只愿意对网友说，特别是那个叫“沧海一粟”的男孩，小梅觉得他特别善解人意，小梅常私下想:“沧海一粟”长得什么样?多大年龄?终于,“沧海一粟”对小梅提出了见面的要求，希望彼此能成为现实生活中的真实朋友。

（2）小梅应该怎样处理“沧海一粟”的见面要求?

（3）假如你是小梅的同学，小梅就“沧海一粟”想和自己成为现实生活中的朋友征求你的看法，你有什么建议?

小明是班里的学习尖子，可他的朋友却很少。平时，同学们有问题向他请教时，他总是不愿意帮助别人，常说:“你自己想去!”有时还骗同学说:“我也不会。”他还经常叫同学外号，对待同学之间出现的小问题也总是大吵大闹，斤斤计较。为此，同学们都不喜欢和他交往。小明感到很孤单，却找不出原因。

根据材料，结合所学知识，回答下列问题。

（1）你知道小明不能获得朋友的友谊的原因是什么吗?

（2）小明应该怎样做才能获得友谊？

仔细阅读下面的漫画，回答问题。

（1）为什么要正确认识自己?

（2）如何正确认识自己?

根据材料,结合所学知识,回答下列问题。

初中生王某，整日沉迷于游戏厅、网吧等场所，作业完不成，成绩一塌糊涂，老师找他谈话，希望他能好好学习，他十分为难地说:“老师，我不是不想学习，可学习太枯燥无味了，一看书学习我就感到痛苦.”

（1）王某为什么会有这样的想法?

（2）请你帮帮他应该怎么办?

材料一：普希金说:“无论是多情的诗句、漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友情,”

材料二：有一本书中有许多交友的警言,如“好生气的人，不可与他结交；暴怒的人，不可与他来往，恐怕你效仿他的行为，自己就陷在罗网里”“与智悲人同行的,必得智慧；和愚昧人作伴的，必受亏损”。清末名人曾国藩说过:“一生之成败，皆关乎朋友之贤否。”

（1）结合材料一,说明友谊对我们会产生什么影响?

（2）材料二告诉我们一个什么样的道理?