中华人民共和国成立后，钱学森放弃国外优越的生活与工作条件，历尽千难万险，回到祖国的怀抱，投身到祖国的建设中。钱学森的做法表明了
A. 他对祖国有着深厚的情感
B. 我国是发达国家，可以吸引大量的人才归国
C. 只有回到祖国，才能展现自己的才华
D. 我国非常重视科技人才
随着“人人公益”理念的深入人心，公益活动中涌现出越来越多的“95后”、“00后”。他们或在老师和家长的带领下，或独立自主，积极思索并参与社会问题的解决，尝试通过参与公益项目和公益活动来反哺、认识社会。关于他们的行为下列说法错误的是
A. 可以开阔眼界，拓展自己的知识面
B. 可以收获帮助他人的快乐，更好地实现自身价值
C. 可以提高自己解决问题的能力
D. 可以吸引众多关注的目光，获得一时的满足感
“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：“尽及所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。”广大青年志愿者积极参与志愿活动
①是社会责任感的集中体现
②有利于提升自身价值，让生命更有意义。
③能进一步了解社会，增强履行责任的能力
④是为了获得更多的荣誉和利益
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
许多伟人正是凭借对人民的热爱，对社会的热爱，铸就了高尚的人格。他们献身社会赢得了人们的尊重。这说明了
A. 亲近社会，才能使人乐观向上
B. 奉献社会，才能造福社会，成就自我
C. 服务社会，才能快乐幸福
D. 走上社会，才能成功
五年一次的全国劳动模范评选，每年一次的全国“五一劳动奖章”的颁发，让一批批杰出的劳动者展现在人们的面前。这些劳动者的先进事迹启示我们
A. 要在热爱劳动和爱岗敬业中服务和奉献社会
B. 不需要为了社会发展而贡献力
C. 只需要奉献，不需要索取
D. 在服务和奉献社会的过程中，不需要顾及自身的利益
在积极参与社会公益活动的过程中，我们既承担了社会责任，又帮助了他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。这说明
A. 我们可以从公益活动中获得我们所有的生活必需品
B. 可以通过参与社会公益活动，服务和奉献社会
C. 我们中学生只需要好好学习，不需要参与社会公益活动
D. 我们参与社会公益活动是为了获得荣誉
