学会担当:
以下是乐乐星期五一天的其中三个生活片段。结合所学知识,回答下列问题。
片段一 (上学) | 在公交车上,他看见一个小偷正从一位阿姨的兜里掏出钱包,他微笑地说:“谢 谢叔叔帮我妈妈捡起钱包。”小偷红着脸将钱包交给主人…… |
片段二 (上课) | 自习课上,他趁老师不在,看起了手机网络小说……快下课时,他对同桌说:“把 你的作业给我抄一抄。” |
片段三 (放学) | 放学回家的路上,他看见有人组织“爱心天使”义卖活动,他也拿出自己的手工 作品参与义卖活动。 |
(1)片段一告诉我们面对违法犯罪,作为未成年人正确做法是什么?
(2)在片段二中,你对乐乐进一步培养自己的责任感有哪些忠告?
(3)乐乐参加片段三的活动有哪些意义?请你再举一例参加类似的活动。
学会点评:
请你运用社会规则的有关知识对上述新闻事件进行点评。
欢欢和家人收看《我们一起走过》纪录片时,认为改革开放以来,国家积累了巨大的实力,再也不用担心国家安全了。
判断:
理由:
在研究性学习中,程程认为中学生除了要认真学好科学文化知识,还要走进社会,养成亲社会行为。
判断:
理由:
习近平总书记说:“伟大梦想不是等得来、喊得来的,而是拼出来、干出来的。”这说明实现伟大梦想需要发扬
A. 实干精神 B. 创新精神 C. 合作精神 D. 团队精神
黄骅市官庄中学4名同学路上捡到两个纸包,里面有8000余元现金和一些票据。他们顶风冒雪等了失主半小时。为了赶末班车回家,孩子们将钱物交给了民警。这启示我们要
A. 学会换位思考
B. 做负责任的人
C. 学会欣赏他人
D. 平等对待他人