2018年5月2日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京大学考察。他强调，当代青年是同新时代共同前进的一代。广大青年既拥有广阔发展空间，也承载着伟大时代使命。每一个青年都应该成为社会主义建设者和接班人，不辱时代使命，不负人民期望。广大青年要忠于祖国、忠于人民，了解中华民族历史，秉承中华文化基因，有民族自豪感和文化自信心，把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。要以社会主义建设者和接班人的使命担当，为全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗，让中华民族伟大复兴在我们的奋斗中梦想成真。
（1）请结合所学知识，谈谈对“广大青年既拥有广阔发展空间，也承载着伟大时代使命”的认识。
（2）请你谈谈作为中学生，怎样才能为实现中华民族的伟大复兴作出应有的贡献？
作为九年级学生，每个人都面临着迷茫、彷徨和忧虑，面临着对未来升学甚至职业的选择。下面就是两组与此相关的信息：
信息一 小明通过QQ信箱给好朋友写了这样一封信：本学期以来，我的考试成绩总是不尽如人意。看来我真的一无是处，将来很可能一事无成。我感到很灰心，很迷茫，真想现在就辍学打工挣钱算了。小华，我该怎么办？
（1）如果你是小华，请你运用所学知识，给小明回一封信。（只需列出要点，不必展开）
答案：①要正确认识和评价自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。②要树立自信，超越自卑，不断走向成功。③保持乐观的心态，勇敢面对挫折和困难，奋力前行。④学会反思，总结成功的经验和失败的教训。⑤要珍惜受教育的权利，履行受教育的义务。
信息二 在某校九年级组织的一次“假如你初中毕业，你想选择哪一条路”的问卷调查中，有80%左右的学生选择了“上普通高中然后上大学”，有12%左右的学生选择了“上职业学校然后上大学”，有5%左右的学生选择了“上职业学校然后就业”。为此，学校通过主题班会，开展如何正确认识成才、职业、择业的讨论。
（2）请你运用所学知识，就讨论的主题谈谈你的看法。
我们的道路，必定会越来越宽广。我们的生活，必定会越来越幸福。理想，带给我们憧憬与希望，激励我们奋斗与追求。理想，必将在我们的双手中共同绘就。为此，光明中学九年级(2)班举行主题班会，组织大家讨论“为了实现明天的理想，今天怎么办”。同学们纷纷畅谈理想，规划美好的明天。李生同学却认为这种讨论没意思，他说：“一个人没有理想，照样可以生活得很好。我就是平生无大志，但求足温饱。我这一生，不打算树立和追求任何理想，也不想付出艰巨的努力。”
请你运用所学知识对此加以辨析。
初中生活即将结束，捡拾过去，能让我们更好地面向未来。下面，让我们来扫描小米的记忆碎片，回眸成长。
9月6日：升入八年级以来，喜欢“孤军奋战”的我，在老师的教诲引导下，开始与其他同学一起攻克学习中的困难，共同进步，共同提高，学习成绩有了很大提高，我与同学之间的关系也更加融洽了。
10月13日：放学后和同学打篮球，突然几个高年级学生拳打脚踢把我们赶出操场。我忍无可忍，于是带着班上的一帮同学跟那几个高年级学生打了一架，结果我们都受到了学校的严厉处罚。
11月22日：虽然进入初三已经快三个月了，但我仍然感觉不是很适应，学习节奏明显加快了，真是“亚历山大”啊。
3月5日：在“学雷锋纪念日”到来之际，我们在老师的带领下，参加了“全民学雷锋·共创文明城”志愿服务行动月启动仪式，并到街上参加了交通引导活动。
4月1日：中考开始报考了，我的成绩中等，因此我打算报考职业中学，可是妈妈却说：“读职业中学没出息，将来找不到体面的工作！”
在小米这段不可复制的旅途中，你从中收获了什么？
2018年3月1日，习近平总书记在纪念周恩来同志诞辰120周年座谈会上的讲话中说，面对国家危难和人民困苦，周恩来同志决心“为了中华之崛起”而读书，誓言“险夷不变应尝胆，道义争担敢息肩”，立下“面壁十年图破壁”的远大志向。以敬爱的周恩来总理为榜样，我们青少年要
A. 面对现实，注重自己的学历，不轻易就业
B. 关心国家发展，关注民族命运，将个人命运与国家命运紧密结合起来
C. 修炼道德操守，提高法治意识，树立全球视野，实现自己的人生价值
D. 从实际出发对人生作出规划
再回首恍然如梦，再回首我心依旧，转眼间，初中三年已经过去，回首我的初中生活，一切依然历历在目。让我们准备好吧，向未来进发。对此下列说法错误的是
A. 走向毕业的过程，也是不断走向成熟的过程
B. 面对未来要把社会需要和个人实际相结合，给自己恰当定位
C. 学自己感兴趣的专业，从事自己感兴趣的工作，就一定能成才
D. 走向未来，我们要积极行动，全面规划自己有意义的人生
