实现伟大中国梦
(梦想步伐)习近平总书记说:“中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。 中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”
(1)结合所学知识,谈谈对习总书记这句话的理解。
(“强国一代”)年轻的“80后”“90后”“00后”,正在或即将登上璀璨的舞台,他们的人生黄金时期与“两个一百年”奋斗目标的实现相吻合,是这一历史进程的见证者,更是参与者和创造者。 担负实现中华民族伟大复兴这一中国梦的“强国一代”已经登场。
(2)为此,小桂说:“‘强国一代’应放弃自己的未来,专注成就国家未来。”请你运用所学知识,评析小桂的观点。
(3)青少年要怎样做才能成为这一历史进程的参与者和创造者?
阅读下列材料,结合九年级《思想品德》有关知识回答问题。
材料一 十九大报告指出:从现在到二O-O年,是全面建成小康社会决胜期,我们要紧扣我国社会主要矛盾的变化,统筹推进五个建设,坚定实施七大发展战略,使全面建成小康社会得到人民认可,经得起历史检验。报告同时指出,综合分析国内国际形势和我国发展条件,从二〇二〇年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。
材料二 2017年4月1日,中共中央、国务院发布关于设立河北雄安新区的通知,雄安新区的设立有利于集中疏解北京非首都功能,推动京津冀地区协同发展,补齐区域发展短板;2017年7月11日,国家发展改革委等14部门联合印发的《促进乡村旅游发展提质升级行动方案》指出,2017年集中采取一批有力有效的政策措施,全面提升乡村旅游发展质量和服务水平。
(1)迸入新时代,我国当前社会的主要矛盾发生了怎样的变化?
(2)从二〇二〇年到本世纪中叶,我国建设社会主义强国分哪两个阶段来安排?
(3)材料二体现了我国正在实施哪两大发展战略?
材料一:党的十九大报告指出:坚决打赢脱贫攻坚战。 让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会是我们党的庄严承诺,要动员全党全国全社会的力量,坚持精准扶贫、精准脱贫。 注重扶贫同扶志、扶智相结合,确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体脱贫,做到脱真贫,真脱贫。
材料二:按照《中共中央 国务院关于打赢脱贫攻坚战三年行动的指导意见》关于开展贫困残疾人脱贫行动的有关要求,加大对贫困残疾人中更为困难的视力残疾人的技能培训和就业扶持力度。2018年7月,中国残联、财政部、人力资源社会保障部、国务院扶贫办共同制定了《助盲就业脱贫行动实施方案》。
(1)材料一体现了中国特色社会主义的根本原则是什么? 怎样理解这一原则?
(2)为让全体人民共享改革发展成果,走共同富裕之路,党和政府采取了哪些举措?
(3)作为一名中学生,你怎样为精准扶贫贡献力量?
自信的中国人对文化有底气。 习近平总书记强调:“文化是一个国家、一个民族的灵魂。 文化兴国运兴,文化强民族强。 没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。”因此,我们要
①坚守中华文化立场
②传承中华文化基因
③展现中国良好风貌
④学会正确认识自我
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
中国人民解放军 2018 年征兵宣传片主题曲《青春不一样》中有一句歌词唱道:“ 拼搏的时光更绚丽,时光里有一个崭新的天地,崭新的梦想。”中国特色社会主义进入了新时代,我们也在为着中国梦的实现而拼搏。 这表明 ( )
①实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福
②中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦
③中国梦与中国特色社会主义新时代的方位不符
④中国梦的实现需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2018年我国将进一步加大对全国贫困村、贫困县的帮扶力度,把自然条件差、经济基础薄弱、贫困程度深的农村地区作为后期扶贫的重点和关键。 这是因为 ( )
①扶贫要注重同扶志、扶智相结合
②精准扶贫是改善民生的重要保障
③扶贫是实现全面小康的唯一途径
④没有农村的小康就没有全面小康
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④