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关于教学相长,下列说法正确的是 ①教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程...

关于教学相长,下列说法正确的是

①教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程

②我们的学习离不开老师的引领和指导

③与老师交流互动,也可以促进老师更好地“教”

④与老师分享自己的学习感受、学习成果,可以促进师生共同进步

A. ①②    B. ①②③    C. ②③④    D. ①②③④

 

D 【解析】 本题考查对教学相长的认识和理解。教学相长是指教和学两方面相互影响和促进,都得到提高。在这个过程中,教师与学生彼此之间进行情感交流,从而达到共识、共享、共进,实现教学相长与共同发展。所以题文中的选项均符合题意,本题选择D。  
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考点分析:
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某初中学生小娟觉得现在的数学老师不如小学数学老师讲得好,导致她现在对数学不感兴趣。对此,下列认识正确的是

①不同的老师风格可能不尽相同

②我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同

③无论什么风格的老师都应该受到尊重

④每位老师解决问题的方法和表达方式都是相同的

A. ①②③    B. ①②    C. ①③④    D. ②③④

 

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江西女教师支月英,36年来一直坚守在偏远的山村讲台。从“支姐姐”到“支妈妈”,教育了大山深处的两代人,被评为 2017 年“感动中国十大人物”。这告诉我们

①老师不只是传授知识,还教会我们如何做人

②老师是人类文明的传播者

③老师对教育事业所做的贡献值得我们尊敬

④老师的职业是最能实现人生价值的职业

A. ①②③    B. ①③④    C. ②③④    D. ①②④

 

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当今时代,互联网已经深刻影响着我们的生活,在网络上交友、发祝福、抢红包、问医、购物……我们越来越离不开网络。但同时,网络诈骗、网络售假、网银被盗等现象也随之出现。对此,我们应该

①享受网络交往带来的乐趣,把网络作为生活的全部

②正确认识网络具有的双重性,用其所长、避其所短

③提高自己的安全防范意识,学会在网络中自我保护

④拒绝使用网络,避免受到来自网络的各种各样伤害

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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随着网络技术的发展和普及,网络交往已成为我们生活的一部分,我们在互联网这个虚拟时空中与他人交往,必须要认清网络交往的特点。下列不属于网络交往的特点是

A. 安全性    B. 虚拟性    C. 平等性    D. 自主性

 

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友谊就像零存整取的银行存折,若你平时不补充情感进去,一旦需要朋友的支援来渡过难关时,才发现存单上一片空白。这句话告诉我们

A. 呵护友谊,需要给对方一些空间

B. 呵护友谊,需要学会处理冲突

C. 呵护友谊,需要用心去关怀对方

D. 呵护友谊,需要学会处理交友中遇到的伤害

 

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