一天上午,七年级某班正在进行“师生恳谈会”。会上气氛融洽,同学们畅所欲言。“希望老师上课时讲的时间再少一点,多给我们一些讨论、练习的时间,允许我们有不同的观点。”“如果老师对我们的兴趣小组多加指导,我们的收获会更大,活动也会更有趣。”“老师对学生要一视同仁,要允许我们犯错误和改正错误。”……恳谈会上,同学们提出的建议大多被老师们接受,同时,老师们也对同学们提出了一些具体要求。
(1)“师生恳谈会”体现了亦师亦友的师生关系,请你谈一谈建立这样的师生关系我们需要怎么做?
(2)作为学生,我们应如何正确对待老师的表扬和批评?
不知不觉七年级第一个学期已然进入尾声,为了帮助同学们挖掘学习的快乐,树立正确的学习观念,七年级开展了“学会学习”主题班会。
(1)以下是班会中的一些精彩发言,请将它们所体现的学习方式填入对应的空格内。
序号 | 精彩发言 | 如何学会学习 |
① | “独学而无友,则孤陋而寡闻” |
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② | “工欲善其事,必先利其器” |
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③ | “知之者不如好之者,好之者不如乐之者” |
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班会故事分享:被称为“飞鱼”的美国游泳名将菲尔普斯,从小极其调皮,无心学习,被医生诊断为多动症。在医生的建议下,他开始学习游泳。没想到菲尔普斯如鱼得水,一下泳池就停不下来。后来经过系统的刻苦训练,菲尔普斯在泳池中展现了惊人的才华。北京奥运会上,他一个人独得游泳八枚金牌,七破世界记录。
(2)请你用《发现自己》的相关知识回答,谈一谈如何让处于劣势的你成为更好的你?
发掘自身的生命力量,不排斥向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励。
家是我们的身心寄居之所。
互联网无所不能,我们可以无限制地上网。
亲子冲突有时难以避免,需要双方通过良好的互动沟通来解决。