读月相成因示意图，回答问题：（8分）
（1）中秋佳节赏月，月球位于图中字母 处，此时上海地区一轮明月升起的时间是 （早晨\中午\傍晚\子夜）。
（2）当地球上的人看到日食时，月球在轨道上的位置应在字母 处。此时的潮汐为 （大、小）潮，原因 。
（3）月球在A处时的月相名称是 ，这时月亮的亮面朝 （东、西）凸出。
（4）月球从B到B的周期是一个 月。
阅读下列图文资料，回答问题：（10分）
登封观星台位于河南省登封县（约113ºE，34ºN），是中国现存最早的古天文台建筑。观星台上有两间小屋，小屋之间有一横梁，台下正北方有一“长堤”（见下左图），每天正午，横梁的影子会投在“长堤”上，利用它可以了解四季变化。
（1）当地球由丙处向乙处运动期间，太阳直射在 半球，河南登封昼夜长短的变化趋势是 ，横梁在“长堤”上的正午投影逐日向 （填写方向）移动。
（2）横梁在“长堤”上的正午投影距离观星台最近之日，北半球的节气为 日，该日地球位于图中公转轨道上的 处，该日全球正午太阳高度的纬度分布规律是
。
（3）每日横梁在“长堤”上离观星台最近的投影出现时间比北京时间12：00早还是晚？为什么？
（4）若黄赤交角变小，则夏至日时横梁在“长堤”上正午投影的位置有何变化？为什么？
读下列图表回答：（8分）
（1）1.这一天，地球上的太阳直射点的纬度是 ， （纬线）及其以北地区有极昼现象；
（2）这一天，在纬度大致相当的上海、成都、拉萨三城市中，日出最早的是 ；
（3）这一天,下表所列四地中位于南半球的是 地，纬度最高的是 地；
（4）这一天的前一个月内，上海的昼夜长短情形是 （ ）
A．昼长夜短，昼渐趋短
B．昼长夜短，昼渐趋长
C．昼短夜长，昼渐趋短
D．昼短夜长，昼渐趋长
（5）这一天,地球在图中的位置是 ( )
A. 甲处 B. 乙处
C. 丙处 D. 丁处
（6）这一天,上海地区的月相最接近的是( )
A. 新月 B. 上弦月 C. 满月 D. 下弦月
“地球一小时”是由国际环保组织WWF（世界自然基金会）发起的一项环保活动，2009年的“地球一小时”熄灯活动计划有三次，第一次是在各时区的区时3月28日晚上8时30分至9时30分，第二次活动在6月21日夏至日当天，第三次活动安排在七夕节前夕的8月22日。（5分）
（1）3月28日“地球一小时”活动时，熄灯时间比上海迟一小时的是 （ ）
A. 马尼拉（东八区） B.河内（东七区）
C. 东京（东九区） D. 墨西哥城（西七区）
（2）以上所说的各时区的划分与地球自转的周期有关。与时区划分直接相关的是（ ）
A.地球自转360度所需的时间 B. 恒星日
C.太阳日 D. 23小时56分4秒
（3）6月21日夏至第二次熄灯活动时，正午太阳高度最大的地方是（ ）
A. 北纬3度 B. 北纬23度 C. 北纬43度 D. 北纬63度
（4）8月25日是我国传统节日七夕节（农历7月7日），当天的月相最接近 （ ）
A．新月 B．上弦月 C．下弦月 D．满月
（5）“地球一小时”行动倡导节能减排、应对气候变化。引起全球气候变化的主要原因是大气中的哪一种成分急剧增加？
某校高中学生在学习了地球公转的知识后，提出应针对冬夏季节昼夜长短不同，适当调整不同城市路灯亮灯时段。以节省电费。下表是他们提出的有关广州、上海、北京、哈尔滨四个城市冬夏季节的路灯亮灯时段，据此回答：(8分)
（1）上表A、B两列中，亮灯时段较短的是 列。B列表示的是 季的路灯亮灯时段，原因是此时我国各地昼夜长短的情形为 ；
（2）我国各地昼长夜短的时段从 日(节气)至 日(节气)，这期间太阳直射在 半球；
（3）从路灯亮灯时间长短判断，表中甲、乙、丙、丁四城市中，代表上海的是 ，该校学生建议上海冬季每天亮灯时间长为 。
我国某学校地理兴趣小组在平地上用立竿测影的方法，测算正午太阳高度。如图甲，垂直竖立一根2米长的竿OP，正午时测得竿影长OP′，可以通过tgα=OP/ OP′算出正午太阳高度α。图乙为该小组绘制的“两分”“两至”期间的竿影长度变化图。据此回答：（6分）
（1）乙图中的数码代号①②③④分别表示二分二至日测得的竿影长度。其中反映北半球夏至日正午竿影长度的数码代号是 。由②点至④点期间，竿影长度的变化是变_______（长/短），正午太阳高度α的变化是变 （大/小）；
（2）若我国某学校位于111°E，则该校学生某日测得正午竿影长度的时刻，与同一天上海某校（121°E）测得正午竿影长度时刻相比，要晚 分钟（测量时刻均就北京时间而言）；
（3）由乙图可知，竿影均朝正北方向，由此可推断该学校位于（ ）
A. 南回归线以南 B．南回归线与赤道之间
C．北回归线与赤道之间 D．北回归线以北
（4）若北半球的两地，在春分日测得甲地正午竿影长度为2米，测得乙地正午竿影长度为3米，据图推断，纬度较高的是 （甲/乙）地。
