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如图是课外活动小组的同学设计的4个喷泉实验方案。下列有关操作不可能引发喷泉现象的...

如图是课外活动小组的同学设计的4个喷泉实验方案。下列有关操作不可能引发喷泉现象的是(   )

A.挤压装置①的胶头滴管使CCl4全部进入烧瓶,并打开止水夹

B.挤压装置②的胶头滴管使NaOH溶液全部进入烧瓶,并打开止水夹

C.用鼓气装置从装置③的a处不断鼓入空气,并打开止水夹

D.向装置④的水槽中慢慢加入足量浓硫酸,并打开止水夹

 

B 【解析】 A.Cl2易溶于有机溶剂CCl4中,烧瓶中的气体压强就会减小,故能形成喷泉,A错误; B.H2不易溶于水,也不会和NaOH反应,所以烧瓶中的气体压强不会有明显的变化,故不能形成喷泉,B正确; C.用鼓气装置从装置③的a处不断鼓入空气,导致锥形瓶中液体被压入烧瓶中,氨气极易溶于水,烧瓶中的气体压强就会减小,故能形成喷泉,C错误; D.浓氨水和氯化氢气体反应,烧瓶中的气体压强就会减小,故能形成喷泉,D错误; 故答案选B。 【点晴】 化学实验现象是化学实验最突出、最鲜明的部分,也是进行分析推理得出结论的依据,掌握物质的性质和相互之间的反应关系,并有助于提高观察、实验能力,所以,对化学实验不仅要认真观察,还应掌握观察实验现象的方法。  
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考点分析:
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如图所示是的两个性质实验,下列有关说法中正确的是

A. 两个实验均表现了易溶于水

B. 两个实验均表现了易挥发

C. 两个实验均表现了是碱性气体

D. 两个实验均表现了是还原性气体

 

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下列装置能达到实验目的的是

A. 用装置甲制备氨气 B. 用装置乙除去氨气中少量水

C. 用装置丙收集氨气 D. 用装置丁吸收多余的氨气

 

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用如右图所示实验装置(夹持仪器已略去)探究铜丝与过量浓硫酸的反应。下列实验不合理的是( )

A.上下移动中铜丝可控制SO2的量

B.中选用品红溶液验证SO2的生成

C.中选用NaOH溶液吸收多余的SO2

D.为确认CuSO4生成,向中加水,观察颜色

 

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为探究Na2SO3溶液的性质,在白色点滴板的abcd四个凹槽中滴入Na2SO3溶液,再分别滴加如图所示的试剂。

对实验现象的解释或结论错误的是(  )

 

实验现象

解释或结论

A

a中溴水褪色

还原性:SO32-Br

B

b中加硫酸后产生淡黄色沉淀

SO32-S2在酸性条件下发生反应

C

c中滴入酚酞溶液变红,再加BaCl2溶液后产生白色沉淀且红色褪去

SO32-H2OHSO3-OH,所以滴入酚酞溶液变红;

Ba2SO32-=BaSO3,水解平衡向左移动,红色褪去

D

d中产生白色沉淀

Na2SO3溶液已变质

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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下列过程中,最终的白色沉淀物不一定是BaSO4的是(  )

A.Fe(NO3)2溶液白色沉淀

B.Ba(NO3)2溶液白色沉淀

C.无色溶液白色沉淀

D.无色溶液无色溶液白色沉淀

 

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试题属性

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