某课外活动小组的同学在实验室做锌与浓硫酸反应的实验中,甲同学认为产生的气体是二氧化硫,而乙同学认为除二氧化硫气体外,还可能产生氢气。为了验证哪位同学的判断正确,丙同学设计了图中的实验装置(锌与浓硫酸共热时产生的气体为X,且该反应装置略去)。
试回答下列问题:
(1)上述反应中生成二氧化硫的化学方程式为__________。
(2)乙同学认为还可能产生氢气的理由是__________。
(3)A中加入的试剂可能是______,作用是__________;B中加入的试剂可能是__________,作用是_______;E中加入的试剂可能是__________,作用是__________。
(4)可以证明气体X中含有氢气的实验现象:C中__________,D中__________。
某小组同学利用下图所示装置探究二氧化硫气体的性质。
请回答:
(1)实验室用铜和浓硫酸共热制取二氧化硫,反应的化学方程式是____。
(2)当观察到②中溶液颜色变浅时,①中的现象是_____。
(3)装置③的作用是_____。
(4)①、②中的现象说明二氧化硫具有的性质是 ______。
某科研小组用MnO2和浓盐酸制备Cl2时,利用刚吸收过少量SO2的NaOH溶液对其尾气进行吸收处理。
(1)请完成SO2与过量NaOH溶液反应的化学方程式:____________________________。
(2)反应Cl2+Na2SO3+2NaOH=2NaCl+Na2SO4+H2O中的氧化产物为_______,被还原的元素为________。
硫在自然界的循环过程如图所示。下列说法中,不正确的是
A. 火山喷发、森林火灾会产生SO2
B. 氢、氧两种元素没有参与硫的循环
C. 工厂产生的烟气应经脱硫处理后再排放
D. 硫在自然界的循环过程中,涉及了氧化还原反应
二氧化碳和二氧化硫都属于
A. 对应的酸的酸酐 B. 最高价的氧化物
C. 有还原性的物质 D. 有漂白性的气体
常温下,将SO2气体逐渐通入某溶液,溶液的pH值随通入的SO2气体体积的变化如图所示,该溶液可能是
A. 氯水 B. 氨水 C. 氢硫酸 D. 食盐水