满分5 > 高中化学试题 >

以CuSO4溶液和不同酸根离子形成的钠盐溶液作为实验对象,探究盐的性质和盐溶液间...

CuSO4溶液和不同酸根离子形成的钠盐溶液作为实验对象,探究盐的性质和盐溶液间反应的多样性。

实验

试剂

现象

滴管

试管

0.2mol•L-1

CuSO4溶液

0.2mol•L-1NaI溶液

.产生白色沉淀和黄色溶液

0.2mol•L-1Na2CO3溶液

.产生绿色沉淀和无色无味气体

0.2mol•L-1Na2SO3溶液

.产生棕黄色沉淀

 

1)经检验,现象Ⅰ的白色沉淀为CuI,则反应的离子方程式为___,氧化产物与还原产物的物质的量之比为___

2)经检验,现象Ⅱ中产生的气体是二氧化碳,绿色沉淀是碱式碳酸铜[xCuCO3•yCu(OH)2•zH2O]。现采用氢气还原法测定碱式碳酸铜组成,请回答如下问题:

①写出xCuCO3•yCu(OH)2•zH2O与氢气反应的化学方程式___

②实验装置用下列所有仪器连接而成,按氢气流方向的连接顺序是(填仪器接口字母编号)a→___→gf→_________→l

3)经检验,现象Ⅲ的棕黄色沉淀中不含SO42-,含有Cu+Cu2+SO32-。已知:Cu+Cu+Cu2+

①用稀硫酸证实沉淀中含有Cu+的实验现象是___

②通过下列实验证实,沉淀中含有Cu2+SO32-

a.白色沉淀ABaSO4,试剂Ⅰ是___

b.证实沉淀中含有Cu2+SO32-的理由是___

 

2Cu2++4I-=2CuI↓+I2 1:2 xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O+(x+y)H2=(x+y)Cu+xCO2+(x+2y+z)H2 kj de(或ed) hi bc(或cb) 有红色固体生成 HCl和BaCl2溶液 棕黄色沉淀与KI溶液反应生成白色沉淀(CuI),证明含有Cu2+,白色沉淀A为硫酸钡,SO32-转化为SO42-,证明含有SO32-。 【解析】 (1)0.2 mol•L-1 CuSO4溶液与0.2 mol•L-1 NaI溶液混合,生成的白色沉淀为CuI,同时得到黄色溶液,应有I2生成,结合电子守恒、电荷守恒和原子守恒即可得发生反应的离子方程式;结合氧化还原反应的理论分析氧化产物与还原产物的物质的量; (2)采用氢气还原法测定,利用装置制备氢气,用干燥的氢气与碱式碳酸铜反应,通过测定生成的二氧化碳和水以及反应后固体的质量来确定物质的组成,为防止空气中CO2和H2O进入U型干燥装置,可在最后再连接一个盛有碱石灰的干燥装置来吸收空气中的二氧化碳和水; ①xCuCO3•yCu(OH)2•zH2O与氢气反应生成Cu、CO2和水,结合电子守恒和原子守恒,可得发生反应的化学方程式; ②本实验的原理,用干燥的氢气与碱式碳酸铜反应,通过测定生成的二氧化碳和水以及反应后固体的质量来确定物质的组成,为防止空气中CO2和H2O进入U型干燥装置,可在最后再连接一个盛有碱石灰的干燥装置来吸收空气中的二氧化碳和水; (3)①根据已知中Cu+与酸反应信息,推知实验现象; ②a.根据沉淀中有BaSO4,分析所加试剂; b.加入KI生成白色沉淀可知棕黄色沉淀中含有Cu2+,Cu2+和I-作用生成CuI白色沉淀,由加淀粉无现象说明上层清液中无I2,而Cu2+和I-反应生成I2,因而推断生成的I2参与了其他反应,推出结果。 溶液与溶液混合,生成的白色沉淀为CuI,同时得到黄色溶液,应有生成,发生反应的离子方程式为,在此反应中氧化产物为,还原产物为CuI,两者的物质的量之比为1:2; 与氢气反应生成Cu、和水,发生反应的化学方程式为; 根据实验的原理,制出氢气后,氢气中混有氯化氢,先用水用除杂,再用浓硫酸干燥,干燥的氢气通入与碱式碳酸铜反应,还要测定生成的二氧化碳和水以及反应后固体的质量来确定物质的组成,所以接着用浓硫酸吸收水,用碱石灰吸收二氧化碳,为防止空气中和进入U型干燥装置,可在最后再连接一个盛有碱石灰的干燥装置来吸收空气中的二氧化碳和水;氢气流方向的连接顺序是或或; 依据和稀硫酸反应生成铜单质和铜离子,若沉淀中含有,加入稀硫酸会发生歧化反应生成铜单质,实验现象是有红色固体生成; 分析实验流程可知实验原理为、、,根据沉淀可知,加入的试剂为含的化合物,可以选用溶液,考虑沉淀A中没有,因此应在酸性环境中,故还应加入HCl; 由加入KI生成白色沉淀可知棕黄色沉淀中含有,和作用生成CuI白色沉淀,由加淀粉无现象说明上层清液中无,而和反应生成,因而推断生成的参与了其它反应,根据题意分析该离子只能为。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

亚硝酸钠(NaNO2)是一种工业盐,实验室可用如图装置(略去部分夹持仪器)制备。

已知:①2NO+Na2O2=2NaNO2,②3NaNO2+3HCl=3NaCl+HNO3+2NO↑+H2O;③酸性条件下,NONO2都能与MnO4-反应生成NO3-Mn2+Na2O2能使酸性高锰酸钾溶液褪色。

1)检验装置A气密性的方法是___

2B中观察到的主要现象是___;实验结束后,将B瓶中的溶液经蒸发浓缩、___(填操作名称)、过滤洗涤可获得Cu(NO3)2晶体。

3)选择上述必要装置按气体流动方向连接顺序为A→B→___→G(装置可不全用);装置G的作用是___

4)装置C中得到的产品除NaNO2外可能还含有Na2CO3杂质,写出检验C中产品是否含Na2CO3的方法:___

5NaNO2是一种工业盐,外观与食盐相似,有毒,食品添加NaNO2须严格控制用量。参考相关数据及器材设计实验检验两份未知样品分别为食盐或亚硝酸钠。简要说明实验操作、现象和结论:___

(已知:HNO2电离常数Ka=6.4×10-625℃时Ksp(AgNO2)=2×10-8Ksp(AgCl)=1.8×10-10;提供的器材:蒸馏水、稀盐酸、BaCl2溶液、AgNO3溶液、pH试纸;其他仪器可以任选。)

 

查看答案

工业上常通过高温分解FeSO4的方法制备Fe2O3,为检验FeSO4高温分解的产物,并进行有关探究实验,回答下列问题:

实验一:高温分解FeSO4,利用如图1所示的实验装置进行实验。

已知:①SO2熔点为-72℃,沸点为-10℃;②SO3熔点为-16.8℃,沸点为44.8℃。

1)连接装置,检验气密性良好,放入药品,通入一段时间N2然后加热,通入N2的目的是___

2)隔绝空气加热至650℃,看到B中有白色沉淀,D试管中有无色液体,硬质玻璃管中的固体变为___,同时有两种无色气体生成,写出该反应的化学方程式___

3)反应完毕后,停止加热冷却后,取硬质玻璃管中固体,加盐酸,反应的离子方程式是___,将反应后所得溶液滴入D试管中,溶液变为浅绿色,该反应的离子方程式是___

实验二:探究高温分解FeSO4生成的气体

4)用如图2所示装置设计实验,验证高温分解FeSO4生成的气态物质

①按气流方向连接各仪器,用字母表示接口的连接顺序:c-___

②试剂X的名称是___

③充分反应后,利用装置 III中圆底烧瓶内混合物测定已分解的FeSO4的质量,向圆底烧瓶中逐渐滴入氯化钡溶液,直到沉淀完全;然后过滤混合物,在过滤器上将沉淀洗净后,烘干并冷却至室温,称重.若最终得到沉淀的质量为Wg,则已分解的FeSO4的质量__g

 

查看答案

碱式碳酸铜是一种用途广泛的化工原料,其化学式一般可表示为Cu(OH)2•xCuCO3。某实验小组设计如下几个实验方案,测定碱式碳酸铜的组成,完成下列填空。

[方案一]用如图实验装置进行实验(夹持仪器省略),先通一段时间氮气,然后加热,加热完毕,再通一段时间氮气。

加热完毕再通一段时间氮气的作用是___

若实验取14.200g样品,B装置增重0.900gC装置增重3.300g,则x=___

[方案二]用如图装置测定碱式碳酸铜与足量稀硫酸反应生成CO2的体积。

为了减小实验误差,量气管中液体M的选择原则是___

通过实验,测得该试样中x值偏低,产生这种现象的原因可能是___

a.CO2气体中含有水蒸气

b.测定气体体积时未冷却至室温

c.Y型管中留有反应生成的气体

d.测定气体体积时水准管的液面高于量气管的液面

[方案三]该小组同学又用如下方案测定碱式碳酸铜的组成。

煮沸的目的主要是___

若滴定时NaOH加入过量,则x___(偏大偏小不变”)

 

查看答案

某学习小组探究MgNaHCO3溶液反应的机理,做了如下探究。

实验一:

 

实验A

实验B

操作

在注射器中加入过量镁片(擦去表面氧化膜),吸入15mL饱和NaHCO3溶液。

在注射器中加入过量镁片(擦去表面氧化膜),吸入15mL蒸馏水。

现象

有气体产生,20min后注射器内壁和底部产生大量白色沉淀

缓慢产生气体

 

 

1)实验B的目的是___

实验二:

2)根据实验二,实验A中产生的气体是___(填分子式)

实验三:分别取少量实验AB的上层清液于两支试管中,各加入2BaCl2溶液,A中立即产生白色沉淀,B中无明显现象。

3)实验三说明MgNaHCO3溶液反应产生了___(填离子符号)

实验四:该小组同学对实验A中产生的白色沉淀做出如下猜测:并用图所示装置进行实验,进一步确定白色沉淀的成分。

 

猜测1:白色不溶物可能为Mg(OH)2

猜测2:白色不溶物可能为MgCO3

猜测3:白色不溶物可能为碱式碳酸镁[yMg(OH)2xMgCO3]

4)若用装置AB组合进行实验,B中有白色浑浊,则猜想___不正确;将装置按ACB的顺序组合进行实验,当出现___现象时,猜想3是正确的。

实验五:用图所示装置测定碱式碳酸镁[yMg(OH)2xMgCO3]的组成:

5)称取干燥、纯净的白色不溶物7.36g,充分加热至不再产生气体为止,并使分解产生的气体全部进入装置AB中。实验后装置A增重0.72g,装置B增重2.64g。装置C的作用是___,白色不溶物的化学式为___

 

查看答案

次硫酸氢钠甲醛(aNaHSO2bHCHOcH2O)俗称吊白块,在印染、医药以及原子能工业中应用广泛。某化学兴趣小组以Na2SO3SO2HCHO和锌粉为原料制备次硫酸氢钠甲醛。已知次硫酸氢钠甲醛易溶于水,微溶于乙醇,具有强还原性,且在120℃以上会发生分解。实验装置(如图1所示)及步骤如下:

I.在三颈烧瓶中加入一定量的Na2SO3和水,搅拌溶解后缓慢通入SO2,制得NaHSO3溶液。

II.将装置A中导气管换成橡皮塞。向三颈烧瓶中加入稍过量的锌粉和一定量37%的甲醛溶液,不断搅拌,在8090℃左右的水浴中反应约3h后趁热过滤,试剂X洗涤。

III.将滤液蒸发浓缩,冷却结晶,过滤;往滤液中加入适量试剂Y,析出晶体,过滤;合并滤渣,试剂Z洗涤,干燥得到产品。

请回答下列问题:

1Na2SO3水溶液中,含硫微粒H2SO3HSO3-SO32-pH的分布如图2所示,则步骤I中确定何时停止通SO2的实验操作为___

2)下列说法中正确的是___

A.B中烧杯中盛放的试剂可以是NaOH溶液

B.试剂Y是无水乙醇;试剂X与试剂Z都是乙醇的水溶液

C.冷凝管内冷凝回流的主要物质是HCHO

D.步骤III中所选择的干燥操作应为真空干燥

3)步骤II中的水浴加热相比于与酒精灯直接加热,除了有使三颈烧瓶受热更均匀、较低温度下减少产物的分解之外,还有___的优点。化学兴趣小组的同学为完成所设计的实验,除图1中装置仪器外,还需要使用到的仪器有___

4)步骤III中蒸发浓缩时应注意的问题有___(并简要说明理由)

5AHMT分光光度法常用于测定溶液样本中甲醛的浓度。其原理是:甲醛与AHMT溶液在碱性条件下缩合后,经高碘酸钾氧化成一种紫红色化合物,其对特定波长光的吸收程度(即色泽深浅)与甲醛在一定浓度范围内成正比。现测得该紫红色化合物的吸光度AHCHO标准溶液的浓度关系如图3所示:

该化学兴趣小组的同学设计了如下实验确定次硫酸氢钠甲醛的组成:

I.准确称取1.5400g样品,完全溶于水配制成100mL溶液

II.25.00mL所配溶液经AHMT分光光度法测得溶液吸光度A=0.4000

III.另取25.00mL所配溶液,加入过量碘完全反应后,再加入BaCl2溶液充分反应,得到0.5825g白色沉淀。其反应原理为:

aNaHSO2•bHCHO•cH2O+I2→NaHSO4+HI+HCHO+H2O(未配平)

①通过计算可知次硫酸氢钠甲醛的化学式为___

②结合三颈烧瓶内发生的合成反应产物分析,题干的步骤II中,不断搅拌的目的为:___

③若向吊白块溶液中加入氢氧化钠,甲醛会发生自身氧化还原反应,生成两种含氧有机物。写出该反应的离子方程式___

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.