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法律在国家治理和社会发展中发挥着非常重要的作用。结合所学知识,回答下列问题。 (...

法律在国家治理和社会发展中发挥着非常重要的作用。结合所学知识,回答下列问题。

(1)罗马统治者一直注重用法律来维护社会秩序。请问罗马成文法诞生的标志是什么?指出罗马法对近代西方国家的影响。

(2)美国在独立之初,为改变中央政府软弱无力的局面,实行了什么制度?该制度的特点是什么?

(3)20世纪初的中国,在法制建设方面取得的重大成果是什么?该成果在当时有何进步意义?

(4)请列举中国在改革开放新时期民主法制建设的重大成就。

(5)请结合所学知识,概括指出法制建设对社会发展的重要作用。

 

(1)标志:《十二铜表法》的诞生 影响:对近代西方国家的立法和司法产生深远影响。 (2)制度:联邦制特点:中央集权与地方分权相结合 (3)成果:颁布《中华民国临时约法》意义:具有反对封建专制制度的进步意义 (4)成就:1982年修订《中华人民共和国宪法》;形成以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 (5)作用:缓和矛盾;稳定秩序;保障民主;促进和谐;维护正义 【解析】(1)标志:根据所学可知,《十二铜表法》标志罗马成文法的诞生。影响:结合所学,罗马法对近代西方国家的立法和司法产生深远影响。 (2)结合所学,美国在独立之初,为改变中央政府软弱无力的局面,颁布1787年宪法,实行了联邦制,特点是中央集权与地方分权相结合。 (3)结合所学,1912年中华民国颁布《中华民国临时约法》,这是一部资产阶级的民主宪法,具有反对封建专制制度的进步意义。 (4)成就:根据所学,1982年修订《中华人民共和国宪法》;形成以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 (5)作用:可从缓和矛盾、稳定秩序、保障民主、促进和谐、维护正义等方面分析回答。  
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题。

材料一1793年1月到1740年6月,北欧瑞典货船“哥德堡号”开始首次广州之行。

“哥德堡号”复原图

18世纪中期“哥德堡号”来华航线

材料二如果可以把1492年看作全球化的开始,那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段,首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化;第二阶段是大英帝国、法国、比利时等欧洲国家开始大规模向全球殖民,这一阶段大致是以英国击败西班牙无敌舰队开始直到第二次世界大战结束;第三阶段是美国和前苏联在第二次世界大战中全面崛起,取代英国成为主导全球化大趋势的两大核心……

——选编自白海军《大预言:2049年的世界》

材料三资本主义的扩张……揭开了世界经济一体化的序幕。随着科学技术的不断进步,第一、第二产业革命的相继发生,交通运输和电信通讯手段的进步,资本主义的扩张活动使全球各地之间的交往日益频繁和密切,以欧洲资本主义列强为中心的统一的世界经济市场已基本形成。

——齐涛主编《世界通史教程近代卷》

请回答:

(1)材料一中“哥德堡号”到东方的航路早在15世纪就已开通,为这条航路的开通做出过贡献的航海家是哪两位?

(2)材料二中的“1492年”是哥伦布发现美洲大陆的时间,以此为代表的地理大发现对世界市场产生了什么影响?

(3)材料二提出了把全球化分为几个阶段的观点,按此观点,材料三所述应属于第几阶段?据材料三,指出促成“世界经济市场已基本形成”的条件有哪些?

(4)世界市场的形成给近代中国带来巨大冲击和影响,分析指出近代中国被卷入世界市场的原因。

(5)邓小平“南方谈话”发表后,中国为适应经济全球化趋势采取了许多积极的举措。请结合所学,指出这一阶段取得的成就。

 

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书籍承载文化,传播知识,是人类的精神食粮和社会进步的阶梯。阅读材料,回答问题。

材料一“民为贵,社稷次之,君为轻。是故得乎丘民而为天子,得乎天子为诸侯,得乎诸侯为大夫。”

材料二若是我们要指定中世纪科学终结是哪一年,我们就推举1543年,那年根据实验方法而确立的两本基本的近代著作出世了,一本是维萨留斯所著《人体结构》,一本是哥白尼所著的《天体运行之道路》

——桑戴克《世界文化史》

材料三梁启超《西学书目表》(1896年)

 

上卷:“西学”诸书

算学、重学、电学、化学、声学、光学、汽学、天学、地学、动植物学、医学、

中卷:“西政”诸书

史志、官制、学制、法律、农政、矿政、工政、商政、兵政、船政

下卷:“杂类之书”

游记、报章、格致

 

 

——据黄爱平等《西学与清代文化》

请回答:

(1)材料一出自于先秦时期的哪一本儒学典籍?两宋时期儒学体系先后有了怎样的发展?请列举一位当时的代表人物。

(2)据材料二,结合所学知识,分别指出在“人体”研究引领下,16世纪欧洲的思想解放运动和在“天体“研究影响下,17世纪的欧洲在科学创新方面取得的成就。

(3)结合所学知识,说明“上卷”类型书籍的传播对近代中国社会的直接作用。“中卷”类型书籍的传播反映当时先进中国人向西方学习的重点有何发展?

(4)据上述材料,请你谈谈思想解放与科学创新两者的关系。

 

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