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民主是内容与形式的有机统一。阅读下列材料,回答问题。 材料一 (1)材料一反映了...

民主是内容与形式的有机统一。阅读下列材料,回答问题。

材料一

(1)材料一反映了梭伦改革的哪一项措施?结合所学知识说明该措施对雅典民主政治发展的作用?

材料二南京临时政府的《政府组织大纲》原规定的是总统制,待临时大总统由孙中山让给袁世凯之后,《临时约法》即改为内阁制,以便架空袁世凯,通过国民党在议会中的多数,保证权力掌握在自己手里。……民初的国会,虽然热热闹闹,但无论是国民党还是进步党,关心的重点不是协商妥协,为民国制定一个新宪法和新制度,而是忙于党争,打击对方的势力,扩充自己的权力。

——摘自《辛亥后民初的制度转型败因探讨》

(2)根据材料二并结合所学知识,分析辛亥革命后内阁制形成的主要原因及国会存在的问题。

材料三新中国60年民主政治的发展是一个不可分割的延续过程。改革开放后30年我们在民主政治方面取得的巨大成就,是在前30年民主建设成就的基础上和前30年奠定的民主制度框架内取得的。没有前30年的民主存量,就不可能有后30年的民主增量。

一《中华人民共和国史》

(3)根据材料三并结合所学知识,简述改革开放三十多年,我国实现“民主增量”的主要表现。由此,谈谈对民主政治发展的认识。

 

(1)划分财产等级制度。以财产资格取代血缘门第,动摇了贵族世袭政治特权基础,打破了贵族政治专权的局面,为后来雅典民主政治的发展奠定了基础。 (2)原因:为了限制袁世凯的权利;保证国民党掌握国家权利;维护民主共和制度。 问题:国会成国民党与其他党派争夺权利的工具。 (3)表现:逐步完善与发展人民代表大会制度、政治协商制度和民族区域自治制度;制定法制建设方针,健全法制,逐渐形成了比较完备的社会主义法律体系,实行依法治国;加强基层民主建设。 认识:民主政治的发展由于时代与国情不同呈现不同特点。 【解析】本题考查雅典民主政治、辛亥革命后的政治状况和改革开放后我国民主政治的发展,主要考查学生联系所学解决问题的能力。 (1)根据材料中的“梭伦制定的四大财产等级及其权益分配”及表格信息可知,属于梭伦改革的财产等级制度。该措施对雅典民主政治发展的作用,应当联系所学有关内容来回答。 (2)辛亥革命后内阁制形成的主要原因,可以根据材料中的“《临时约法》即改为内阁制,以便架空袁世凯,通过国民党在议会中的多数,保证权力掌握在自己手里”分析得出。国会存在的问题,可以根据材料中的“而是忙于党争,打击对方的势力,扩充自己的权力”分析得出。 (3)联系所学可知,改革开放三十多年,我国实现“民主增量”的主要表现有逐步完善与发展人民代表大会制度、政治协商制度和民族区域自治制度;制定法制建设方针,健全法制,逐渐形成了比较完备的社会主义法律体系,实行依法治国;加强基层民主建设。对民主政治发展的认识,应当联系所学有关内容来回答。  
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近代以来,中俄关系发展呈现出明显的阶段性。阅读材料,回答问题。

材料一《中俄北京条约》共15条,主要内容有:1.中俄东段边界以黑龙江、乌苏里江为界,黑龙江以北、乌苏里江以东划归俄国。原住这一地区的中国人,仍准留住。2.中俄两国未经划定之西部疆界,今后应顺山岭的走向、大河的流向以及中国现有常驻卡伦路线而行。3.俄国在伊犁、塔尔巴哈台、喀什噶尔设领事官,“遇有大小案件,领事官与地方官各办各国之人,不可彼此妄拿、存留、查治”。4.东北新定边界地区准许两国之人随便贸易,并不纳税。

——百度百科《中俄北京条约》词条

材料二1937年8月中苏签订《中苏互不侵犯条约》,主要内容如下:1.两方约定不得单独或联合其他一国或多数国家,对于彼此为任何侵略。2.倘两缔约国一方,受一个或数个第三国侵略时,彼缔约国约定在冲突全部期间内,对于该第三国,不得直接或间接予以任何协助,并不得为任何行动,或签订任何协定,致该侵略国得以施行不利于受侵略之缔约国。

——梁琪《中苏互不侵犯条约》的签订

材料三1950年2月中苏签订《中苏友好同盟互助条约》,主要内容如下:1.军事方面,“缔约国双方均不缔结反对对方的任何同盟,并不参加反对对方的任何集团及任何行动或者措施。”2.政治方面,“双方根据巩固和平和普遍安全的利益,对有关中苏两国共同利益的一切重大国际问题,均将进行彼此协商”。3.经济文化方面,双方保证以友好合作的精神,并遵守平等、互利互相尊重国家主权和领土完整及不干涉对方内政的原则,发展和巩固中苏两国之间的经济和文化关系,彼此给予一切可能的经济援助,并进行必要的经济合作。

——潘正祥《从同盟到对抗—20世纪50、60年代的中苏关系》

材料四2001年7月,中俄两国元首共同签署了为期20年的《中俄睦邻友好合作条约》,规定缔约双方将根据公认的国际法原则和准则以及和平共处五项原则,长期全面地发展两国睦邻、友好、合作和平等信任的战略协作伙伴关系。将两国和两国人民“世代友好、永不为敌”的和平思想用法律形式确定下来。

——马辉《中苏、中俄关系对国家关系的启示作用》

(1)根据材料一,指出沙俄破坏了我国哪些权益?

(2)根据材料二及所学知识,分析中苏签订互不侵犯条约的原因。

(3)根据材料三并结合所学知识,从国际环境、经济发展、外交政策、社会制度方面,说明中国愿与苏联结盟的背景。

(4)综合上述材料,简述影响国与国关系的主要因素有哪些?

 

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“它是一个松散的国际组织,成立于冷战时期的1961年9月……包括了近三分之二的联合国成员国,绝大部分是亚洲、非洲和拉丁美洲的发展中国家……在国际社会具有广泛的代表性。中国于1992年9月成为其观察员国。”与上述评论相符的国际组织是

A. 欧洲共同体

B. 北大西洋公约组织

C. 不结盟运动

D. 亚太经济与合作组织

 

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下图是马克思主义理论及实践的示意图。空白处应为(    )

A. 法国革命爆发    B. 德意志统一

C. 巴黎公社成立    D. 新中国成立

 

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全面抗战爆发后,国民政府在正面战场组织了多次会战。其中打破日本三个月灭亡中国计划的是(   

A. 淞沪会战    B. 太原会战  C. 徐州会战    D. 武汉会战

 

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山东亡,是中国亡矣”“我同胞有不忍于奴隶牛之痛苦,亟欲奔救之者乎!则开国民大会、露天演、通电坚持,为今日之要著。以上述宣言开始的是(   

A. 义和团运动      B. 辛亥革命

C. 五四运动       D. 国民革命运动

 

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