阅读材料,完成下列要求。
材料一民主一词起源于希腊文,它是指国家的一种政治制度,原意是“人民的统治”。在资本主义社会,保留财产私有制和人剥削人的经济制度下的民主,成为资产阶级的特权。恩格斯认为,未来社会发展的前途是“同资产阶级和财产对立的民主制”,即无产阶级的民主制。而资产阶级不会“把政权让给工人阶级”,工人阶级“唯一的出路就是暴力革命”,《共产党宣言》明确提出:“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争得民主”。《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义民主观的诞生。
——摘编自张袁夫《论马克思主义民主观的创立》
材料二毛泽东特别重视工农大众的力量,认为“一切帝国主义、军阀、贪官污吏、土豪劣绅,都将被他们葬入坟墓。”土地革命时期,毛泽东形成了工农民主政权理论,民主的目标是走农村包围城市的道路,1931年苏维埃政权实行工农代表大会制。抗日战争时期,陕甘宁边区政府进行“三三制”政权的普选,抗日民主政权不断发展壮大。同时毛泽东认为,“处在伟大斗争面前的中国共产党……高度发挥其积极性,才能取得胜利。发挥积极性,有赖于党内生活的民主化”。解放战争时期,解放区实行人民代表大会制度。1949年,毛泽东发表《论人民民主专政》一文,强调人民民主专政的基础是工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级的联盟。毛泽东民主思想是马克思主义民主思想的发展。
——摘编自张洋《论马克思主义民主思想发展的有机统一》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括马克思主义民主观的主要内容,并指出马克思主义民主观创立的历史背景。(2)根据材料二并结合所学知识,概括新民主主义革命时期毛泽东民主思想对马克思主义民主观的发展,并简要分析新民主主义革命时期中国共产党民主政治建设的历史价值。
马克思主义之所以被称为“科学”,主要是因为它
A. 论证了资本主义社会的基本矛盾
B. 提出了剩余价值学说
C. 揭示了社会发展的客观规律
D. 揭露了资本主义制度的腐朽
马克思能够认识到无产阶级是改造旧世界、建设新世界的伟大力量,主要是由于他
A. 汲取了人类其他优秀成果的精华
B. 和恩格斯合作开展深入的理论研究工作
C. 亲自深入到工人运动的实践中去
D. 生活在工人阶级较集中的资本主义国家
自2008年世界金融危机以来,西方社会掀起了学习《资本论》的新一轮热潮。他们研究的目的最有可能是
A. 寻找解决资本主义制度弊端的途径
B. 创造推翻资本主义制度的理论
C. 继承和弘扬人类优秀的文化成果
D. 揭露资本主义制度的剥削实质
“160多年来没有一个学说像她这样彻底改变着人类社会发展的历史进程,没有一个学说像她这样具有强大的生命力和时代感,没有一个学说像她这样敢于和善于吸取人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春。”这个学说是指
A. 社会主义
B. 马克思主义
C. 空想社会主义
D. 毛泽东思想
马克思说:“哪里君主制的原则是天经地义的,哪里就根本没有人了。……专制制度必然具有兽性,并且和人性是不相容的。”对该论述正确的理解
①君主专制是最典型的“人治”
②君主专制具有残暴性
③君主专制极大地压制“人性”
④君主专制弊大于利
A. ②③④
B. ①②④
C. ①③④
D. ①②③