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1890年,上海织布局生产的棉布投入市场。政府规定织布局产品从上海或其他通商口岸...

1890年,上海织布局生产的棉布投入市场。政府规定织布局产品从上海或其他通商口岸运货到内地销售,按照洋布的通例,都在上海统一征税。由此可知,清政府

A. 限制上海织布局的销售量

B. 减免洋务企业的内地税收

C. 对市场进行了合理的评估

D. 鼓励支持上海织布局发展

 

D 【解析】根据材料和所学知识可知,清政府对上海织布局实行在上海统一征税的制度,享受 “洋布的通例”,这一做法鼓励支持上海织布局发展,D项正确。清政府的做法是鼓励上海织布局的发展,而不是限制,排除A。材料没有涉及减免洋务企业的内地税收,而是强调清政府对上海织布局实行在上海统一征税的制度,享受 “洋布的通例”,排除B。材料信息没有体现对市场进行了合理的评估,而是强调清政府鼓励支持上海织布局发展,排除C。  
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考点分析:
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A. 中国经济社会大变迁

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C. 人们社会意识的更新

D. 就业创业观念的变化

 

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自古以来,总有一些呐喊,让人热血沸腾。吉鸿昌的“国破尚如此,我何惜此头”,宋哲元的“宁为战死鬼,不做亡国奴”,李少石的“丹心已共河山碎,大义长争日月光”,陈毅的“五年碧血翻沧海,一片丹心照汉旗”,都是穿越历史的呐喊、热血写就的精神。这些呐喊、这种精神

①体现中华民族共同的价值追求

②是民族情感的集中表达

③体现中华民族精神特征

④是民族文化的集中展示

A. ①②

B. ①③

C. ②③

D. ③④

 

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①不同民族文化特有的韵味

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B. ①③

C. ②④

D. ③④

 

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阅读材料,回答问题。

材料 鸦片战争后,西方列强的坚船利炮使一些爱国知识分子、清朝爱国官员从“天朝上国”的梦幻中惊醒。他们开始开眼看世界,关注时局,探索新知,寻求强国御侮之道。从“师夷长技以制夷”到维新变法、追求民主共和、提倡民主和科学、接受马克思主义;从学造器物、仿行制度到提倡思想解放,不断探求强国之路。这是近代中国人向西方学习的渐进过程,也是近代中国人思想不断解放的过程。

请回答:

(1)“师夷长技以制夷”出自哪本著作?主张维新变法的代表人物是谁?

(2)为“追求民主共和”,孙中山领导了什么革命?这次革命的指导思想是什么?

(3)“提倡民主和科学”是哪一运动的核心内容?宣传这一思想的主要刊物是什么?

(4)最早在中国传播马克思主义的是谁?写出一篇他发表的宣传马克思主义的文章。

(5)由此,你得到了什么启示?

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一 《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统;法制数变,下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。

——《汉书·董仲舒传》

材料二 统一思想,归本儒家,便是要使全国人有一致的信仰,让大家在相同的目标下,致力于共同的利益,所以统一思想是有其必要的……因此我们平心而论,董仲舒统一思想,尊崇儒术的呼吁,其功当多于过。

——李威熊《董仲舒与西汉学术》

材料三 秦以后的中国文化曾遭受三次厄运,一次是秦始皇的焚书,一次是汉武帝的罢黜百家,再一次是明初的科举制度。在这三次中,要算董仲舒所发动的这一次对封建政权的长期巩固所起的作用最大,对文化的危害也最为长远。

——胡寄窗《中国经济思想史》

请回答:

(1)根据材料一,董仲舒提出了怎样的主张?目的何在?

(2)根据材料二、三,两位学者对董仲舒的评价有何不同?原因何在?

(3)你认为对历史人物活动的评价应遵循怎样的原则?

 

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