阅读材料，完成下列要求。
材料
从15-16世纪始，人类社会开始从国别的、地域的历史进入“世界历史”。在西方和东方文明内部都先后生长出现代经济和思想文化等“世界历史”的因素，并按照体现着这一总趋向的各自特殊发展道路而走向对于人类普遍价值的认同。在中国，从明代嘉庆初至清道光二十年，即16世纪30年代至19世纪30年代，正是一个使古老文明汇入世界历史的特殊发展时期，它既体现着社会发展和人类心灵发展的一般規律，同时又因中国古代文明形成和发展的既往的特殊性而使从传统走向现代的社会发展和思想启蒙的道路具有格外“坎坷”的中国特色，
——萧萐父、许苏民《明清启蒙学术流变》
从材料中提取历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，论述须史论结合。）
阅读材料，完成下列列要求，
材料一
海上丝路主要繁荣于中唐到宋元时期。该路指从中国东南出海至太平洋，或经南海至印度到南亚、西亚及非洲的航路。唐以前海路一直是陆路的补充，但中唐以后陆路阻绝，加之经济重心南移，指南针发明及航海技术进步，海上丝路开始繁荣，超过并逐步取代了陆路。北宋，南宋采取更加开放的政策，非常重视商业和海外贸易，保证了海上丝路的持续兴旺。元朝时海路更加畅通。明朝开始海禁，然郑和近30年七下西洋，是世界航海史上的壮举，但由于仅为官方外交，劳民伤财，缺乏民间参与，给政府带来沉重的经济负担，明成祖去世后很快就停了。清朝更加加封闭，康熙在开海禁后仍不许与西方贸易，乾隆开始全面闭关锁国，到后来只许广州对外通商，且由十三行垄断贸易，海上丝路走向衰落。
——摘编自杨正位《丝绸之路的历史动能与当代启示》
材料二
“一带一路”合作倡议提出后，有人将其同美国二战后推行的“马歇尔计划”相提并论。“马歇尔计划”出现在冷战时代，从一开始就带着意识形态的浓厚色彩和分庭杭礼的对立气氛。这个被冠以“欧州复兴计划”的工程，明确将8个东欧社会主义国家排除在外。“一带一路”在当今世界和平、发展、合作共赢的大势中应运而生，是时代的新生儿，既遗传了古人开古丝绸之路、追求交流合作的基因，又洋溢着涤荡冷战残余、探索全球治理新模式的志向。沿线国家既有走社会主义道路的，也有搞资本主义制度的；既有信奉佛教的，也有以伊斯兰教立国的；既有认同西方价值观的，也有秉承东方理念的，“一带一路”遵循平等，追求互利。古丝绸之路纵横万里、跨越千年，关健在于它不仅造福中国人民，更造福沿线各国人民，推动了欧亚大陆国家的整体繁荣和进步。
——摘自人民日报《一带一路与马歇尔计划有根本差别》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括唐宋时期海上丝路兴盛的原因，并分析明清时期海上丝路走向衰落产生的影响。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明马歇尔计划与“一带一路”提出的背景与实施的目的主要不同点。
法国高蒙公司在介绍运作电影的经验时说：“现在我们往往以这样的方式来生产电影，采用法国导演和制片、采用好莱坞明星配置和技术方法进行合作，在法国或意大利等国拍摄，在法国融资。《第五元素》、《圣女贞德》等都是合作拍的，取得了很好的票房。”这一“经验”实际上反映出
A. 经济全球化对电影业的影响
B. 高蒙公司最先实行电影业的合作
C. 高质量电影可带来经济效益
D. 国际合作促进了法国电影业繁荣
下图政治漫画寓含的主题应是，美国
A. 新经济已成为经济发展的主导
B. 总统大选带来经济发展新动力
C. 大选尽显金钱政治的本质特征
D. 两大政党代表不同的利益阶层
研读下表。表中内容表明，这一时期
A. 海外市场的扩大促进了英国经济发展
B. 蒸汽机的使用促进了英国航海业发展
C. 英国外贸扩大促进了世界市场的形成
D. 英国与西欧国家间海上争霸日趋激烈
马克思指出：雅典“没有总揽执行权力的最高官员”，执掌国家权力的是”由十个部落所选出的500名代表组成的议事会来管理的，最后一级的管理权属于公民大会，每个雅典公民都可以参加这个大会并享有投票权；此外，有执政官和其他官员掌管各行政部门和司法事务。”材料意在说明，在古代雅典
A. 公民享有广泛的民主权利
B. 公民大会是最高权力机关
C. 最高官员的执行权力有限
D. 分权制衡体制已初步显现
