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百家争鸣: (1)原因:___________,___________,____...

百家争鸣:

(1)原因:_______________________________________________________(从奴隶社会转向___________);___________崛起,___________重用;___________,私学兴起,形成了诸子百家(九流十家);

(2)时间:___________(公元前5——公元前3世纪);

(3)表现:诸子百家提出自己的主张,相互___________、形成百家争鸣;

(4)影响:是中国历史上第一次___________运动;奠定了中国思想文化发展的___________;逐步形成了中国传统文化体系。

 

生产力发展; 井田制瓦解; 封建生产关系确立; 小农经济形成; 社会大变革; 封建社会; “士”阶层; 受到统治者学在官府被打破; 战国时期; 批驳; 思想解放; 基础 【解析】 依据所学知识可知,百家争鸣的背景是:经济上,生产力发展,井田制瓦解,封建生产关系确立,小农经济形成;政治上,王室衰微,诸侯争霸,社会处于大变革时期,中国社会从奴隶社会转向封建社会;诸侯士大夫崛起,“士”阶层受诸侯的重用;文化上,学术下移,私学兴起等。百家争鸣的时间是战国时期。百家争鸣的表现是,诸子百家提出自己的主张,相互竞争、相互学习,形成百家争鸣的局面。百家争鸣的影响是,中国历史上第一次思想解放运动;奠定了中国思想文化发展的根基,逐步形成了中国传统文化体系。  
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考点分析:
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[中外历史人物评说]

牛顿给他所处的时代增添了绚丽的色彩。阅读下列材料:

材料一

牛顿思想的冲击是巨大的;无论对它们的理解正确与否,启蒙动的整个纲领,尤其是法国,是有意识地以牛顿的原理和方法为基础的,同时,它从他那惊人的成果中获得了信心并由此产生了深远的影响,而这在一定时期内,使现代西方文化的一些中心概念和发展方向发生了确实是板富创造性的转变。

——摘自王斯德主编《世界通史》

材料二

因为像他这样一个人,只有把他的一生看作是为寻求水恒真理而斗争的舞台上的一幕,才能理解他。在牛顿以前很久,已经有一些有胆识的思想家认为,从简单的物理假说出发,通过纯逻辑的演绎,应当有可能对感官所能知觉的现象作出今人信服的解释。但是,是牛顿第一个成功地找到了一个用公式清楚表述的基础,从这基础出发,他能用数学的思维,逻辑地、定量地演绎出范围很广的现象,并且能同经验相符合。

—摘编自《爱因斯坦文集・第一卷》

完成下列要求:

(1)根据材料一并结合所学知识,说明牛顿在物理学方面的突出成就,概括指出牛顿成就在思想领域的深刻影响。

(2)根据材料二,概括牛顿在科学上取得巨大成就的原因,结合所学知识指出牛顿在近代科学史上的地位。

 

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[历史上重大改革回眸]

改革是社会发展的动力,是推动文明前进的重要因素之一。阅读下列材料

材料一

商鞅方升是商鞅变法留下的唯一实物资料

材料二

商鞅以重刑法为秦国基,故二世而夺。刑既严峻矣,又作为相坐之法,造诽谤增肉刑,百姓斋栗(恐惧),不知所措手足也。赋敛既烦数矣……知其为秦开帝业,不知其为秦致亡道也。

——摘编自(西汉)極宽《盐铁论》

完成下列要求:

(1)材料一中商鞅方升上刻有两段铭文,一段是秦孝公十八年的铭文,一段是始皇廿六年的铭文,相隔122年。从时代变革的角度,分析两段铭文的相同点。

(2)概括材料二的观点。你是否同意该观点并简要说明理由。

 

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阅读材料,回答问题。

材料一  春秋战国时期,各种思想流派既彼此交锋,互相论战,又彼此渗透,互相影响,出现了思想学术上的欣欣向荣景象,后世称为百家争鸣。秦朝建立后,春秋战国时期的自由读书著书之风很快消失,“焚书坑儒”、刘项“不读书”、“罢黜百家,独尊儒术”等现象相继出现。所以有人认为,百家争鸣是一种在历史夹缝中的自由。百家争鸣既不可能出现在战国前,也不可能存在于战国后,只能是战国时期历史的绝唱。

——摘编自岳庆平《春秋战国百家争鸣与自由读书著书之风》

材料二  康德在他的《什么是启蒙》(1787年)中说:“启蒙就是使人们脱离未成熟状态。”这时候,西欧和整个世界对民主和科学的认识提高了,理论变为行动、改良变为革命。社会结构开始改革,阶级关系、政治权力和政府组织都发生了前所未有的变化。启蒙运动是工业化的前奏,工业革命开始于英国。在法国,参加启蒙运动的学者有200多人。启蒙时期长达一个世纪,涉及哲学、政治学、文学艺术、科学、教育各个方面。美国的独立和建国是英法启蒙运动的扩大实践。

——摘编自周有光《文艺复兴和启蒙运动》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括百家争鸣的核心特征,并分析百家争鸣出现的原因。

(1)根据材料一、二并结合所学知识,说明与百家争鸣相比启蒙运动的主要不同,并分析启蒙运动的影响。

 

 

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阅读下列材料:

材料一

利用自身首屈一指的工业优势,英国开始积极推行自由贸易政策,逐步建立起来了自由主义的经济体系。它率先采用……自由贸易成为了英国的国策。“英国制造”从此在更大的世界市场里长驱直入…1849年,贸易垄断的标志,实施了近两个世纪的《航海条例》被废除了。

—《大国崛起・英国》

材料二

完成下列要求:

(1)根据材料一并结合所学知识,分析英国率先取得“工业优势”的原因。

(2)结合上述材料并结合近代中国前期的相关史实,就“西方工业文明与中国发展”写一篇小论文,(要求:观点明确史论结合:逻辑严密:表述通畅:280字左右)

 

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阅读下列材料

材料一

美国独立后选择以孤立主义为核心的外交政策是多方面因素促成的。尚在殖民地时期,最早移民的清教徒们出于家教原因就提出要与旧大陆区别开来,他们要建立的是一个全新的民主政权。在这些清教徒看来,美国“是一块未沾染旧世界罪的圣土”。独立伊始,英国军队仍驻扎在西部地区,拒不撤军,对新生的共和国虎视眈眈。法国则拉创着密西西比河,同样严重成胁着美国的独立。洁瀚的太平洋和大西洋为美国领土安全提供了天然屏障,而南北都是弱邻。“地球上没有任何一个国家像美国这样,其地理位置运离所有那些纷争不休的国度,除了与之通商外可以再无往来。”

—摘编自赵学功《美国历史上的孤立主义:一种深厚文化传统》

材料二

1945年9月,美、英、苏、法外交部部长在伦教会,法国正式提出自己的对德方案。方案内容包括:第一,不允许重建中央集权的德意志国家,反对德国建立全国性的政党和中央行政机构。第二,莱茵兰即莱茵河左岸地区脱离德国。科隆以南是入侵法国的通道,应该由法国永久占领“…”法国还要求大量赔款和拆迁德国工厂,这些主张形成法国战后对德政策的“法国方案”,苏联外长莫洛托夫否决了把鲁尔和莱茵兰从德国分离的提议…美英代表比苏联的态度稍微温和一些,但是,对于肢解德国的方案却坚决反对。

—摘编自姜南《法英关系与欧洲一体化(1945~1993)》

完成下列要求:

(1)依据材料一,概括分析促成美国选择以孤立主义为核心的外交政策的原因。

(2)依据材料二,概括指出法国提出“法国方案”的根本意图。结合所学,指出20世纪50年代初法德关系发生怎样的变化,并分析促成其变化的时代背景。

(3)综上,你认为有哪些因素可影响国家外交政策的制定或调整?

 

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