改革是社会发展的强大动力。阅读材料，回答问题。
材料一
什么力量迫使他们搞改革呢？这就是把俄国拖上资本主义道路的力量。地主农奴主不能阻挠俄国同欧洲商品交易的增长，不能保持住旧的崩溃的经济形态。如克里木（克里米亚）战争显示出农奴制俄国的腐败和无能。解放以前农民的“叛乱”每十年都要高涨一次。这使头号大地主亚历山大二世不得不承认，从上面解放比等待下面推翻要好些。
——列宁《“农民改革”和无产阶级农民革命》
材料二
1868年4月的一天，日本京都皇宫的大殿内，天皇率领群臣宣读誓词：“广兴会议，万机决于公论；上下一心，大展经论；官武一体以至庶民，各遂其志，务必人心不倦；破历来之陋习，基于天地之公道；求知识于世界，大力振兴皇基。”这就是日本历史上著名的“五条誓文”。
——1868年4月4日天皇发布《五条誓文》
材料三
1898年6月11日，光绪帝颁布明定国是上谕，说：“嗣后中外大小诸臣，自王公以及士庶。各宜努力向上，发愤为雄，以圣贤义理之学，植其根本，又须博采西学之切于时务者，实力讲求，以教空疏迂谬之弊。”以皇帝名义“诏定国是”，其目的是“以变法为号令之宗旨。以西学为臣民之讲求，著为国是，……趋向乃定”。
——摘自梁启超《戊戌政变记》
（1）材料一中列宁眼中俄国实行改革的原因是什么？与材料二相比，俄、日两国解决社会危机的侧重点有何不同？
（2）根据上述三则材料并结合所学知识，概括三国改革有哪些共同之处，并谈谈你对改革成败的认识。
在历史发展中，个人际遇与国家命运息息相关。
材料一
革命领袖是人不是神。尽管他们拥有很高的理论水平、丰富的斗争经验、卓越的历史才能，但这并不意味着他们的认识和行动可以不受时代条件的限制……不能因为他们伟大就把他们像神那样顶礼膜拜，不容许提出并纠正他们的失误和错误；也不能因为他们有失误和错误就全盘否定，抹杀他们的历史功绩，陷入虚无主义的泥潭。
——习近平《在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话》
（1）依据材料，概括指出在评价历史人物时需要遵循的原则。
材料二
拿破仑的主要经历简表
①1779年，进入军事院校学习，深受卢梭、伏尔泰思想影响
②1793年，赶走英国人，收复南部重镇土伦，展现出卓越的军事才能
③1797年，征服意大利，与奥地利签订了康波福米奥和约，标志着第一次反法同盟的终结
④1799年，发动雾月政变，主持制定共和八年宪法，推行重商主义政策
⑤1800年，创立法兰西银行
⑥1802年，颁布《公共教育基本法》
⑦1802年，与英国签订《亚眠和约》，英国将其在西印度群岛和印度占领的法国殖民地归还法国
⑧1804年，称帝，建立法兰西第一帝国，颁布《民法典》
⑨1805年，奥斯特利茨战役战胜三皇同盟（第三次反法同盟）
⑩1807年，颁布《商法典》
⑪1808年，进攻西班牙，当地人民武力反抗，打破了拿破仑大军长胜不败的神话
⑫1812年，远征俄国
⑬1815年，滑铁卢之战
（2）任选一个角度，从材料中提取至少三条信息，对拿破仑进行评价。
要求：自拟论题；史论结合；逻辑严密。
《明史解缙传》记载：永乐元年，明成祖设立内阁，解缙为从五品最高者。解缙等人随侍成祖，“从容献纳”，“朝夕左右”，“勤慎”有加。内阁并没有固定官署，没有属员。对材料解读正确的是
选项 | 材料 | 结论 |
A | 永乐元年，明成祖设立内阁 | 由此解决了相权问题 |
B | 随侍成祖，“从容献纳”，“朝夕左右”，“勤慎”有加 | 协助皇帝，监察百官 |
C | 内阁并没有固定官署，没有属员 | 内阁属于临时机构 |
D | 解缙为从五品最高者 | 内阁官员地位不高 |
A. A
B. B
C. C
D. D
顾炎武在《日知录》中说：“人君之于天下，不能以独治也。独治之则刑繁矣，众治之而刑措也。”这实质上是主张
A. 君民共治
B. 限制君权
C. 民主共和
D. 民为邦本
明朝曾依据传统礼制做出严格规定：玉器为皇室专用，公侯及一品至五品官可用金银。这些规定在明朝晚期苏松一带被置若罔闻，富贵人家用金，用玉已成平常之事。这一转变直接反映了
A. 社会等级意识受到冲击
B. 尊富尚利意识蔚然成风
C. 重农抑商政策发生变化
D. 经济结构出现转型趋势
自汉代到明清，“中朝、内阁、军机处”三个机构的共同点是
①取代了相权
②由皇帝近臣取代重臣
③强化了君权
④始终由高官任职
A. ①②③
B. ②③
C. ①②④
D. ③④
