植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝...

假设下图中两个含生长素(IAA)的琼脂块和两个胚芽鞘尖端所产生的生长素量相同，则一段时间后对A.b、c、d、e、f、g七个空白琼脂块中所含生长素量的分析正确的是（　）

A.f>a＝b＝d＝e>g>cB.a＝f>d＝e>b＝g>c

C.c>a＝f>d＝e>b＝gD.c>f=d>a＝b>e＝g

某小组研究光对同一种植物幼苗生长的影响，设计的实验装置如下图甲所示。某同学预测幼苗几天后的生长可能情况如下图乙。请你判断：几天后，实验装置Ⅰ～Ⅲ中幼苗的正确形态依次是（　　）

A.（4）（1）（5）B.（4）（2）（5）    C.（4）（1）（3）D.（1）（5）（3）

下图中胚芽鞘的生长情况将是（　　）

A.向左弯曲生长B.向右弯曲生长

C.向上直立生长D.既不弯曲也不生长

(10分)回答下列有关生长素的问题。

(1)当植物表现出顶端优势时，顶芽产生的生长素运到相邻侧芽________(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。

(2)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。下图为实验示意图。

①α的范围为________________(填“180°≥α>0°”、“180°≥α≥90°”或“90°≥α>0°”)。

②在两组实验中若α相同，则琼脂块中含有生长素的浓度________(填“一定”或“不一定”)相同。

③若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响，可以取弯曲处做________(填“横切”或“纵切”)片制成装片，用显微镜观察、测量两侧细胞的平均长度，做出比较。

(3) 图示是根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的是________、茎的远地侧的是________。

(4)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，科研人员做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。

①此科研人员所做实验的自变量是_____________，因变量是________________。

②为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在_____________，作为对照组。

③据此实验结果，可推知水平放置的植物其根向重力生长的原因是__________。 

(10分)下图是人体部分稳态的调节示意图(A、B、C、D表示激素)，据图回答问题。

(1)正常机体需经过________________的调节，并通过各个器官、系统的协调活动，才能维持机体的稳态。

(2)寒冷环境下，激素________(填字母)的分泌量明显增加，以增加产热，同时机体还可以通过________________等变化以减少散热。当血液中激素B浓度较高时，它反过来抑制垂体和下丘脑的功能，我们称这种现象为________。

(3)当血糖浓度低于正常值时，可直接作用于________细胞，以促进相关激素分泌，也可以刺激下丘脑通过传出神经促进激素________(填字母)和C的分泌。

(4)激素B的靶细胞是______________

(5)糖尿病的形成有多种原因。图所示①、②、③是由三种自身免疫病引起的糖尿病，请据图回答下列问题：

在上述三种自身免疫病中，可以通过注射胰岛素进行治疗的是______(填数字)。有一种青少年型(Ⅱ型)糖尿病，经检查发现患者血液中胰岛素含量正常，但患者仍表现出尿糖症状，该病的病因最有可能类似于图示中的_______(填数字)。