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将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线上M、N、P...

将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线上MNPQ点分别最可能对应乙图中的(  )

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AA.bcBA.cdb

CbcA.d  DbA.cd

 

D 【解析】 试题分析:分析甲图,随着生长素浓度的加大,一条生长曲线受到抑制,这属于根的生长曲线(因为根对生长素的敏感性大于茎),另一条生长曲线为茎,P点属于茎的曲线,P点含义是生长素浓度比较高,生长较快,是b点(重力作用的结果)。 考点:本题旨在考查幼苗生长素受重力影响的分布情况。  
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考点分析:
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将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物,分别如下表处理,实验结果如图所示。请根据图表判断,下列叙述正确的是(  )

 

顶芽

摘除

保留

保留

细胞分裂素(浸泡浓度)

(106mol·L1)

0

2

0

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A.顶芽摘除后,侧芽生长停滞

B.细胞分裂素的作用可解除顶端优势

C.顶芽的存在并不影响侧芽的生长

D.细胞分裂素与侧芽的生长无关

 

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关于植物激素及其类似物在农业生产实践中的应用,符合实际的是(  )

A.黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落

B.利用低浓度2,4—D作除草剂,可抑制农田中杂草的生长

C.用一定浓度的赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物,可使植株增高

D.番茄开花后,喷洒一定浓度的乙烯利溶液,可促进子房发育成果实

 

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番茄果实成熟过程中,乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如下图。从该图可得出乙烯能促进(  )

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细胞壁松弛酶活性升高 果实色素积累 番茄果实发育 番茄果实成熟

A①②③  B①②④

C②③④  D①③④

 

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根据生长素的生理作用判断,生长素类似物不能用于( )

A.促进月季插枝生根           B.棉花的保蕾保铃

C.人工培育无子辣椒           D.促进香蕉成熟

 

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植物的顶芽优先生长而侧芽生长受到抑制,是因为( )

A.侧芽产生大量的生长素

B.侧芽产生的生长素过少

C.背光一侧生长素分布多,生长快

D.顶芽产生的生长素大量运输到侧芽部位

 

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试题属性

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