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下列有关某生物各细胞分裂示意图的叙述正确的是 A.图①处于减数第一次分裂的中期,...

下列有关某生物各细胞分裂示意图的叙述正确的是

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A.图①处于减数第一次分裂的中期,细胞内有两对姐妹染色单体

B.图②处于减数第二次分裂的后期,细胞内有两对同源染色体

C.图③处于减数第二次分裂的中期,该生物细胞中染色体数目最多为8

D.四幅图可排序为①③②④,只出现在精子的形成过程中

 

C 【解析】 试题分析:图①中染色体形成四分体,并排列在赤道板上,处于减数第一次分裂的中期,但细胞内有四对姐妹染色单体,A错误;图②没有同源染色体,着丝点分裂,染色体向两板移动,处于减数第二次分裂的后期,B错误;图③细胞中没有同源染色体,处于减数第二次分裂的中期,该生物体细胞中染色体数目有4条,在有丝分裂后期染色体数目最多为8条,C正确;四幅图可排序为①③②④,不好确定出现在精子或卵细胞的形成过程中,D错误。 考点:本题考查减数分裂的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。  
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考点分析:
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下列关于人类遗传病的叙述,错误的是

A.单基因突变可导致遗传病

B.不含致病基因也可导致遗传病

C.多基因遗传病的发病与环境关系不大

D.染色体结构改变可导致遗传病

 

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种群是生活在同一地点的同种生物的一群个体。种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述正确的是

A.种群通过个体的进化而进化

B.自然选择使种群的基因频率发生定向改变

C.种群基因频率的改变导致生物进化,伴随新物种的形成

D.物种的形成都是通过长期的地理隔离达到生殖隔离实现的

 

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下列关于生物育种的叙述,正确的是

A.青霉素高产菌株是通过杂交育种获得的

B.改良缺乏某种抗病性的水稻品种常采用单倍体育种

C.把两个小麦优良性状结合在一起常采用辐射诱变

D.培育无籽西瓜可用二倍体西瓜的花粉处理三倍体西瓜雌蕊柱头

 

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32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,经培养、搅拌、离心、检测,上清液的放射性占10%,沉淀物的放射性占90%。上清液带有放射性的原因可能是

A.离心时间过长,上清液中存在较重的大肠杆菌

B.搅拌不充分,吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离

C.噬菌体侵染后,大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体

D32P标记的噬菌体蛋白质外壳,离心后存在于上清液中

 

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下列关于肺炎双球菌的叙述,正确的是

AR型菌与加热杀死的S型菌混合转化成S型菌属于基因突变

BS型菌与R型菌的结构不同是由于遗传物质有差异

C.肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成自身蛋白质

D.高温处理过的S型菌蛋白质不能与双缩脲试剂发生紫色反应

 

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