孟德尔对遗传规律的探索经过了（ ） A．实验→假设→验证→结论 B．实验→分析→...

（12分）图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的流动途径示意图，其中a~g表示能量值。请据图作答：

（1）图甲中，m2表示的能量形式为_________。通常情况下，位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ，主要原因是____________________。

（2）图乙中，若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量，则B表示______________，C表示________________。

（3）图乙中有两处不同的能量散失途径，其中E处散失的能量是通过__________________实现的。

（4）若图甲中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙，构成食物关系如下图。其中，甲能量中比例为x的部分直接提供给丙，则要使丙能量增加AkJ，至少需要消耗甲的能量_________ (用所给字母的表达式表示) kJ。

（9分）下图1表示某草原生态系统的营养结构，图2表示该生态系统受到干扰后，其功能的恢复过程。请回答：

（1）该草原生态系统中有______条食物链，鹰位于第______营养级。

（2）若某种原因导致蛇全部死亡，而狐的数目不变，则环境容纳鹰的数目会______，原因是________________________。

（3）若调查该生态系统某区域鼠的种群密度，可采用的方法是____________；若用取样器取样进行土壤中小动物类群丰富度的研究，采集到所有小动物______（填“能”或“不能”）构成土壤中的一个群落。

（4）图2中的两条虚线之间的部分，表示生态系统功能正常的作用范围，y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小，x表示恢复到原状态所需的时间，y越大，则说明该生态系统抵抗力稳定性越______（填“强”或“弱”）；x越大，说明该生态系统__________________。

（10分）为验证在单侧光照射下，燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段，某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程：

（1）实验材料及用具：燕麦胚芽鞘，一侧开孔的硬纸盒，薄云母片，光源等。

（2）实验过程：给予右侧单侧光照射，在下列图中给出插入云母片的位置，并在下面用文字说明。

（3）实验结果：

a. __________________；b. __________________；c__________________。

（4）实验结论：____________________________________________________________。

（11分）如图为人体部分神经—体液调节过程示意图，①~⑤为神经元，A和B为神经—肌肉接头，C和D为细胞，a~d为细胞分泌的化学物质。请据图回答问题：

（1）当人进入寒冷环境时，大脑神经细胞释放的物质a直接作用于下丘脑神经细胞表面的_____________，引起机体细胞的一系列反应，产生相应的化学物质，其中物质c是____________________。

（2）b的化学本质为多肽，用b饲喂正常动物，则物质d的分泌量____________。

（3）膝跳反射为非条件反射，不需要大脑皮层参与，此反射弧仅由两个神经元组成。若A为膝跳反射的感受器，在完成膝跳反射时神经冲动在图中各神经元上的传导顺序是____________（只写编号）。

（4）内毒素是由肉毒杆菌分泌的毒性极强的蛋白质类毒素，该毒素能阻碍传出神经末梢释放乙酰胆碱，导致            信号→             信号转换过程受阻，该毒素发挥作用的部位是图中的         （填字母）处。

（12分）如图所示为人体内环境稳态的主要调节机制，回答以下问题。

（1）内环境指的是细胞外液，细胞外液理化性质的三个主要方面是_________________。

（2）图中神经系统与内分泌系统之间的关系是___________________________________。

（3）神经系统→内环境的信号分子有神经递质等，神经递质在释放到内环境前，主要储存在____________（填细胞结构）中。

（4）当人体处于寒冷的环境时，内分泌系统向内环境释放的甲状腺激素会____________（填“增加”或“减少”）。对于一个持续高烧39℃的病人，其机体产热量____________（填“大于”“等于”或“小于”）散热量。

（5）图示表明_______________________________是机体维持内环境稳态的主要调节机制。