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下图是人体部分组织示意图,a、b、c、d代表人体内不同激素,下列有关叙述中,错误...

图是人体部分组织示意图,abcd代表人体内不同激素,下列有关叙述中,错误的是

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A.当人体受到寒冷刺激时,激素d与激素b起协同作用

B.如果人体内激素d分泌过多时,促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素都会减少

C.当正常人中午还未进餐时,图示中的激素b会增多

D.当人体受到某刺激时,兴奋可以由图中的B传到A

 

D 【解析】 试题分析:寒冷时,神经体液调节使得甲状腺激素与肾上腺素使得产热增加,起协同作用,A对。甲状腺激素的分泌增加会反过来抑制下丘脑和垂体的相应激素分泌,此过程属于反馈调节,B对;饥饿时,血糖含量降低,肾上腺素的量增加会使血糖回升,C对;兴奋在神经元之间是单项传递的,故D错。 考点:本题考查人体生命活动调节的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。  
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考点分析:
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细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞,并产生相应的反应。细胞间的通讯对于多细胞生物体调节生命活动是必需的。如图是几种细胞通讯的实例。对细胞通讯的下列叙述中,不正确的是(    )

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A.C图中抗体从合成到分泌所经过的细胞器有核糖体、内质网和高尔基体

BB图中突触在传递信号时,实现了电信号→化学信号→电信号的转换和传导

CA图激素作用于受体肝细胞,促使肝细胞合成肝糖原

D.与细胞通讯有关,能识别信息的物质是位于细胞膜内侧的糖蛋白

 

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下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图示中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述中,正确的是:

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A.如果该图表示反射弧,则其中的信息是以局部电流的形式传导的

B.如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺,则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后,对a分泌db分泌e具有抑制作用

C.如果该图表示细胞中遗传信息传递过程,则d过程可发生于细胞核或某个细胞器中

D.如果该图中的a为下丘脑、b为垂体,d是促甲状腺激素

 

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某同学在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了下图所示实验设计及实验结果的叙述中正确的是

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A.若要达到该实验的目的,应进行预实验

B.促进迎春花插条生根的最适浓度为c

C.不同浓度的NAA处理迎春花插条的时间应该不同

D.迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度不会影响实验结果

 

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下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程,X是抗原,Y是抗体,数字①—④表示过程,字母ae表示细胞。相关叙述正确的是

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A.当抗原X再次侵入人体时,通过④⑤过程,机体产生更强的免疫反应

Be细胞在非特异性免疫和特异性免疫中的作用完全相同

Cd细胞可在体外大量培养,其产生的物质Y叫做单克隆抗体,特异性强、灵敏度高

D.与Y合成和分泌有关的膜性细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体

 

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下图为人体内某些生理过程示意图解。以下叙述不正确的是(    )

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A.人在饥饿(餐后45小时)时,4过程将会加强

B.胰岛B细胞分泌的激素可以促进3过程

C.若下丘脑分泌并释放的抗利尿激素增多,则C液将会减少

D.若某人的胰岛B细胞受损,则此人可能会出现C液增多并含有葡萄糖的现象

 

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